【正文】 　　這次能夠當(dāng)選優(yōu)秀員工，更是對我以后工作的一種鞭策，我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，把自己的工作做得更好，維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象?！　〉谝粋€詞是感謝。　　在這一年多的工作中，我經(jīng)常出差在外，雖然有時候會覺得有點(diǎn)累，但是只要能順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，也就覺得值得了。是一支能夠和我們一所同呼吸、共命運(yùn)、心連心的干部隊伍。一年來，他們在各自的工作崗位上為完成工作目標(biāo)付出了辛勤地勞動，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，忠于勞教事業(yè)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。以及書記、市長大接訪日轉(zhuǎn)交辦理的信訪案件?！　∪?、規(guī)范管理，健全制度　　為使信訪接待過程公開透明，促使接待人員切實(shí)負(fù)起責(zé)任，我局在商務(wù)之窗、政府信息公開網(wǎng)、政務(wù)公開欄公開傳真、電話，責(zé)成專人負(fù)責(zé)信訪信件、信息的受理。　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握政策　　信訪接待工作，具有很強(qiáng)的原則性。如：繪畫、正文、作業(yè)、手工、書法、手抄報、小制作等，開放學(xué)校讀書室，為學(xué)生搭建創(chuàng)造、展示自我的平臺，創(chuàng)造機(jī)會?！　?2)、加強(qiáng)教師行為的文化建設(shè)。健全和完善評價體系，強(qiáng)化激勵，重點(diǎn)深化“實(shí)效、適時”及激勵性評價。　　啟動校園讀書行動，創(chuàng)建書香校園?！　?chuàng)建一支結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力扎實(shí)、服務(wù)意識到位的領(lǐng)導(dǎo)班子是打造特色學(xué)校的關(guān)鍵。　　關(guān)注課堂，體現(xiàn)自主，要保證一個“質(zhì)”字。此項活動得到全校師生及家長的積極響應(yīng)和大力支持，富了學(xué)生的課余生活，而且增進(jìn)了師生的感情，心與心貼得更近了。在學(xué)生的思想深層創(chuàng)設(shè)一種精神環(huán)境，對他們進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的熏陶，行為舉止上的無形約束?！　〖訌?qiáng)師資隊伍建設(shè)。如：三月份開展“綠色環(huán)保、構(gòu)建和諧”主題教育實(shí)施活動。教師的理論水平和科研能力，尤其是班主任老師已由經(jīng)驗型向?qū)＜倚娃D(zhuǎn)化，提高了教師的育人水平。大力加強(qiáng)德育科研，使科研工作規(guī)范化、制度化，組織班主任、任課教師撰寫德育科研論文，研究德育活動的新模式、新途徑、新情況、新問題，研討學(xué)科德育滲透，不斷總結(jié)經(jīng)驗，使德育更有成效。多年來，我校德育工作始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以開展各種形式的德育活動為契機(jī)，也一直本著“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)化育人環(huán)境，提高育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo)。把學(xué)校德育工作擺在的首要位置，充分利用本地教育資源，拓寬校內(nèi)外的教育渠道，抓好學(xué)校、家長學(xué)校和社會實(shí)踐教育。　　二、加強(qiáng)德育理論研究，提高德育工作水平 ?！　∪⒋蛟斓掠逃放?。六月份舉辦文藝節(jié)目演出。教師是創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵，要發(fā)掘本校內(nèi)在教師資源，加大培養(yǎng)有獨(dú)特風(fēng)格的特長教師的力度，建立激勵機(jī)制，鼓勵廣大教師苦練內(nèi)功，培養(yǎng)有一定專業(yè)特長且滿足特色學(xué)校建設(shè)需要的一大批教師，確保特色學(xué)校建設(shè)的順利實(shí)施。學(xué)校每學(xué)期對校園環(huán)境進(jìn)行新一輪的美化、凈化和綠化，進(jìn)一步提升校園環(huán)境的品位，為學(xué)生創(chuàng)造出一個清新、優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園，讓他們在更美的校園里接受文明的教化和美的熏陶?！　×?、以德為本，創(chuàng)新學(xué)校管理，構(gòu)建德育興校的平臺?！　?1)、重視六課能力的訓(xùn)練?！　∥覀冎酪粋€結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、師德高尚、管理能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力扎實(shí)、服務(wù)意識到位的領(lǐng)導(dǎo)班子是形成學(xué)?？茖W(xué)管理的有力保障?！　￠_放校園讀書室，鼓勵師生讀書，讀好書，逐步養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，使?jié)夂竦淖x書氛圍充盈著校園里的每個角落?！　∈?、加大校園顯性文化和隱形文化建設(shè)力度，力求突出“凈化、美化、綠化”等特點(diǎn)。　　重點(diǎn)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)，抓好教職工行為的文化教育　　，更行老教師的教育教學(xué)理念?！　』仡欉^去，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢?。在來訪人看來，接待人員的每一句話，都十分重要，都代表著黨和政府。為方便群眾，提高工作效率，還完善了首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制等制度，使信訪工作的逐步走向制度化、規(guī)范化、法制化的軌道?！　∥?、積極開展接訪下訪活動　　主動化解矛盾，解決問題，局領(lǐng)導(dǎo)和各科室人員經(jīng)常深入下屬企業(yè)走訪慰問，傾聽呼聲，主動為他們解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，給他們送去了溫暖和關(guān)懷?！　‘?dāng)前，勞教執(zhí)法環(huán)境日益復(fù)雜，特別是收容人員結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化，其中，強(qiáng)戒人員維權(quán)意識較強(qiáng)、而聽管服教意識又差，致使勞教執(zhí)法工作壓力倍增。在勞教所不斷發(fā)展壯大過程中，我們先進(jìn)集體的全體成員都會以主人翁的姿態(tài)與我所同心協(xié)力、榮辱與共、再創(chuàng)輝煌!　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：成績只能夠代表過去，新的目標(biāo)就在前方，