期末教師工作自我反省總結(jié)四篇-免費閱讀
【正文】 從以上幾個問題中，我體會到：學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力是因人而異的?！ 《?、教師面對一些整體學(xué)生進行教學(xué)的態(tài)度誤區(qū)。但是這部分因為時間關(guān)系，只能匆匆忙忙地結(jié)束。在講解完整個對話，我拋出了一個問題do you have any difficulties? 然后學(xué)生都回答no，然后我就結(jié)束了這個環(huán)節(jié)，其實我覺得我應(yīng)該拋出一些考點問題問學(xué)生，因為學(xué)生可能思考的知識層面沒有我們所了解那么深刻。在整個教學(xué)過程中前面那幾個部分基本上都達(dá)到了自己預(yù)想的效果，但是在講解roleplay的這個部分，學(xué)生的反饋比自己想象中還要差一點。教師根據(jù)學(xué)生具體情況，可以適當(dāng)加入詞匯的練習(xí)?！ 《?、應(yīng)對措施 1關(guān)于課堂教學(xué) 課堂教學(xué)要注重實效，向45分鐘要效益。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動安排，根據(jù)不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。因此，英語課堂教學(xué)在教研活動中占有重要的地位。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。加強教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)?！ ∑谀┙處煿ぷ髯晕曳词】偨Y(jié)四篇 備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提?？偨Y(jié)本學(xué)期外語教研組的工作，我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度)。本學(xué)期我們每周四下午第八節(jié)課定為組教研活動。全校的英語競賽都圓滿的結(jié)束了，各個年級在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績。教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進者?！ 教師要從學(xué)生的實際出發(fā)，準(zhǔn)確把握學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識水平和身心發(fā)展規(guī)律，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣，使之勤于思考，樂于表達(dá)?！ 激發(fā)學(xué)生自主參與，引導(dǎo)自主積累。首先，關(guān)老師給我的建議是在開始講解新內(nèi)容的時候應(yīng)該要給學(xué)生預(yù)熱，例如對話中出現(xiàn)的關(guān)于食物的名詞，應(yīng)該先讓學(xué)生了解一遍，然后再講解效果會好一些。最后我設(shè)計了一個拓展環(huán)節(jié)，讓學(xué)生分小組設(shè)計自己的特色菜，然后讓學(xué)生做report
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