最新幼兒園中班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃優(yōu)秀模板三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ??德育工作研究論文交流會。??期中考試的誠信動(dòng)員。??新學(xué)期的設(shè)想主題班會。加強(qiáng)感恩教育，通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，增強(qiáng)責(zé)任感。??加強(qiáng)誠信教育。??“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動(dòng)主題，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，生動(dòng)活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和法制教育，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。單親家庭學(xué)生6名，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生1名。??能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號進(jìn)行書寫等。??語言方面：??談話活動(dòng)：會用輪流的方式交談，并能集中注意力耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴。??能自己穿脫衣服、鞋襪，并整理好放在指定的地方。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展，促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。本學(xué)期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。??做好親子活動(dòng)宣傳，引導(dǎo)家長積極參加親子活動(dòng)。??四月份：開展“植樹節(jié)”活動(dòng)，開展種植園地的活動(dòng)，日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育?！浞肿鹬赜變旱淖灾餍裕處熤皇侵С终?、合作者。鼓勵(lì)性格較為安靜的幼兒主動(dòng)參與。??⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進(jìn)行正確的引導(dǎo)，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。??社會性發(fā)展??品德行為：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語。??數(shù)概念：會按大小、長短、粗細(xì)、寬窄、多少等特征排序。會收集和使用輔助材料。②重視節(jié)奏感的訓(xùn)練，以打擊樂器為練習(xí)為主，并將兩件樂器合作演奏。??存在問題：在班級衛(wèi)生的保持上還不夠積極、主動(dòng)；不會主動(dòng)收拾玩具；個(gè)別幼兒參與活動(dòng)的積極性不高，自信心不足。幼兒平均年齡在五歲半。形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)”。用多種方法玩圈、球、棍。學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐衛(wèi)生常規(guī)。喜歡參與種植、飼養(yǎng)等活動(dòng)。??四保教內(nèi)容及措施：??（一）保育工作??幼兒健康安全教師才會快樂，所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，向自己的工作要成績，如何保證幼兒的健康成長，從以下方面開展，幼教文案《幼兒園中班第二學(xué)期班級工作計(jì)劃》。??③認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免不安全事件，樹立安全意識。??（3）主題指導(dǎo)要點(diǎn)：※根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng)。??多給孩子走出課堂，走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會及自己解決處理問題的機(jī)會。??在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒、家長、教師的共同進(jìn)步與成長。但大部分幼兒都很樂意表達(dá)自己的想法，會用完整的語言表達(dá)，樂意在集體面前表現(xiàn)。??科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。??能按時(shí)安靜入睡、睡姿正確。??衛(wèi)生保健工作方面：??按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作，確保幼兒的身體健康。都能仔細(xì)觀察圖書中的人物物細(xì)節(jié)，看懂單頁多幅的圖書內(nèi)容，理解圖片和情景中展示的事件順序，并進(jìn)行有序的講述，而且大部分幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述，所以這方面做起來比較容易些。??培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)植物和周
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