【正文】
請繼續(xù)欣賞六(1)班同學(xué) 為我們演唱的“大世界”“Big big world”。(看一下出場的小女孩)原來是 印第安小女孩呀! A:接下來請欣賞三(1)班女孩們?yōu)槟I(xiàn)上的歌曲“Ten little Indian girls” (十個(gè)印第安小女孩) 。 陳:難忘今宵,讓我們記住這個(gè)理工學(xué)子歡聚一堂,其樂融融的夜晚?! £悾航酉聛碜屛覀凂R不停蹄的進(jìn)入到我們的加分賽環(huán)節(jié)。我是歌手中古巨基靠它可是火了把?! £悾耗阏f的是小清新的感覺吧?接下來這首歌曲,會(huì)給你一種不一樣的“小清新”體驗(yàn),據(jù)說原唱蔻比凱雷(Colbie Caillat)唱完這首歌之后,有一位總裁就曾說:you had me at hello(你一開口就征服了我)。 陳:不過,再美好的感情也總會(huì)面臨危機(jī)和挑戰(zhàn),這時(shí),音樂總是能插上翅膀來到我們身邊,給予我們力量?! £悾焊兄x2號(hào)選手的深情演唱。加分賽的表現(xiàn)形式不限,六位選手表演完畢之后,根據(jù)評委打分決出一、二、三等獎(jiǎng),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)以及最具舞臺(tái)表現(xiàn)力獎(jiǎng)?! ∧校篢oday, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School. 男:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。 女:Wele the super star player. 女:一段優(yōu)美的曲子給人以無限的遐想,在那美妙的背后,您是否可以聆聽出生命的真諦,下面有請高一的王悅宇 王悅名同學(xué)為大家?guī)硭_克斯演奏( ) 男:Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance ( ) 男:一首經(jīng)典的薩克斯名曲過后,請欣賞7號(hào)選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《》,掌聲鼓勵(lì)! 女:After the saxophone song, let?s wele No. 7 player. 女:掌聲有請8號(hào)選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《 》。 女:The first Yucai English song contest will be held here today. 男:出席本次大賽的評委老師有大慶市育才中學(xué)副校長梁景鵬,副校長王成雙,校長助理國際部主任趙萬清,國際部副主任宋艷蓮,…. 女:The contest jury teachers are vice president______ 男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。除了具有娛樂作用之外,歌曲還可以幫助促進(jìn)外語學(xué)習(xí)以及以不同語言為母語的國家之間的社會(huì)、文化交流?! ∨篖et?s fly the wings of dream, listening to the melody of youth. 男:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。首先上場的是1號(hào)參賽選手?! ∨築eautiful voices still linger in our ears. Thank you, every player, your voice may not be the best, but your courage and your passion is the best. You make us understand everyone who lives in the song and sing with the heart, our lives would not be lonely. 結(jié)束語 女:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋