【摘要】 ,商是整數(shù)且余數(shù)為0,我們就說(shuō)a能被b整除,或b能整除a,或b整除a,,b是a的一個(gè)因數(shù)(約數(shù)),a是b的倍數(shù). 性質(zhì)1如果a和b都能被m整除,那么a+b,a-b也都能被m整除(這里設(shè)ab). 例如:3丨18,3丨12,那么3丨(18+12),3丨(18-12). 性質(zhì)2如果a能被b整除,b能被c整除,那么a能被c整除。 例如:3丨6,6丨24,那
2025-03-24 02:26
【摘要】人教版小學(xué)六年級(jí)(下冊(cè))教學(xué)大綱章節(jié)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)時(shí)第一章負(fù)數(shù)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)的作用,感受運(yùn)用負(fù)數(shù)的需要和方便。2、使學(xué)生知道正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀法和寫法,知道0既不是正數(shù),又不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。1、初步認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)以及讀法和寫法。2、比較正數(shù)、負(fù)數(shù)、0的大小。
2025-08-05 02:48
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一學(xué)月檢測(cè)題題班級(jí)姓名得分一、填空。(10分)1、等底等高的圓錐與圓柱體積比是()。2、圓錐的底面半徑擴(kuò)大2倍,高縮小2倍,體積()。3、一個(gè)底面直徑為4厘
2025-11-03 01:45
【摘要】第一篇:六年級(jí)奧數(shù)題及答案軍訓(xùn)a 六年級(jí)奧數(shù)題及答案:軍訓(xùn) 學(xué)校組織軍訓(xùn),甲、乙、、乙兩人早晨7點(diǎn)一起從學(xué)校出發(fā),甲每小時(shí)走6千米,乙每小時(shí)走5千米,丙上午9點(diǎn)才從學(xué)校出發(fā),下午5點(diǎn)甲、:丙在何時(shí)...
2025-10-15 20:16
【摘要】第一篇:六年級(jí)奧數(shù) 六年級(jí)奧數(shù)專題 時(shí)鐘問(wèn)題 專題介紹]鐘面上有時(shí)針與分針,每針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是確定的。 分針每分鐘旋轉(zhuǎn)的速度: 360°÷60=6° 時(shí)針每分鐘旋轉(zhuǎn)的速度: 360°÷(1...
2025-10-15 21:39
【摘要】第一篇:六年級(jí)小升初奧數(shù) 奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽或數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,簡(jiǎn)稱奧數(shù)。奧數(shù)體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與奧林匹克體育運(yùn)動(dòng)精神的共通性:更快、更高、更強(qiáng)。小升初可以通過(guò)奧數(shù)這門競(jìng)賽來(lái)為自己爭(zhēng)取到更好的機(jī)會(huì)。下面就是小...
2025-10-15 19:57
【摘要】第一篇:六年級(jí)奧數(shù):路程問(wèn)題 路程問(wèn)題 1.狗跑5步的時(shí)間馬跑3步,馬跑4步的距離狗跑7步,現(xiàn)在狗已跑出30米,馬開(kāi)始追它。問(wèn):狗再跑多遠(yuǎn),馬可以追上它?解: 根據(jù)“馬跑4步的距離狗跑7步”,可...
2025-10-16 16:00
【摘要】六年級(jí)奧數(shù)之趣味數(shù)學(xué)1 小明家離火車站很近,他每天都可以根據(jù)車站大樓的鐘聲起床。車站大樓的鐘,每敲響一下延時(shí)3秒,間隔1秒后再敲第二下。 假如從第一下鐘聲響起,小明就醒了,那么到小明確切判斷出已是清晨6點(diǎn),前后共經(jīng)過(guò)了幾秒鐘? 分析與解從第一下鐘聲響起,到敲響第6下共有5個(gè)“延時(shí)”、5個(gè)“間隔”, 共計(jì)(3+1)×5=20秒。當(dāng)?shù)?
2025-04-07 02:16
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案 小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)教案:行程問(wèn)題 第一講行程問(wèn)題 走路、行車、一個(gè)物體的移動(dòng),總是要涉及到三個(gè)數(shù)量:距離走了多遠(yuǎn),行駛多少千米,移動(dòng)了多少米等等;速度在單位時(shí)間內(nèi)(例如1...
2025-10-16 19:54
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)新課結(jié)束復(fù)習(xí)易錯(cuò)題一、填空題。
2025-04-04 03:32
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元反思 吳小青《負(fù)數(shù)》教學(xué)反思 “負(fù)數(shù)”這節(jié)課的教學(xué)目的是使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,理解正、負(fù)數(shù)及零的意義,掌握正負(fù)數(shù)的讀法、寫法。能...
2025-10-26 01:08
【摘要】第1單元負(fù)數(shù)星輝面粉廠的質(zhì)檢員為了檢查面粉的質(zhì)量是否合格,抽查了6袋面粉,并將數(shù)據(jù)記錄在下表中。(每袋面粉的質(zhì)量為25000g)第1袋第2袋第3袋第4袋第5袋第6袋比凈重量多多少/g+5-4+2-5+4+2(1)第1袋與第4袋的總重量是多少?(2)第2袋與第5袋的平均重量是多少?在商場(chǎng)打八五折時(shí),媽媽買了一件外衣和一個(gè)
【摘要】第一篇:六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)論文 淺談六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì) 【內(nèi)容摘要]:因材施教,培養(yǎng)興趣;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),教給方法;注重反饋,提高質(zhì)量;突出思維,發(fā)展個(gè)性;滲透教育,提高素質(zhì)。 [關(guān)鍵詞]六年級(jí)數(shù)學(xué)...
2025-10-05 01:20
【摘要】口算題卡(1)一口算。100×5%﹦70×10%﹦80%-70%=0×=÷=×=???????302=÷=-=+=
2025-07-22 00:25
【摘要】人教版六年級(jí)奧數(shù)題及答案1甲乙在銀行存款共9600元,如果兩人分別取出自己存款的40%,再?gòu)募状婵钪刑?20元給乙。這時(shí)兩人錢相等,求乙的存款?2小明和小亮各有一些玻璃球,小明說(shuō):“你有球的個(gè)數(shù)比我少1/4!”小亮說(shuō):“你要是能給我你的1/6,我就比你多2個(gè)了?!毙∶髟胁A蚨嗌賯€(gè)?3搬運(yùn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)的貨物,甲需要10小時(shí),乙需要12小時(shí),,甲在A
2025-04-16 03:31