【正文】
Bill、 Peter和我在同一所學(xué)校,但是在不同班級(jí)。 Zhang is Chinese 。I want to buy some balloons for ______. 我想買些氣球送給他。7. These are ______ photos. 這些是我們的照片。 是誰(shuí)?。渴俏?。 名詞所有格構(gòu)成形式規(guī)律:(1)單數(shù)名詞以及不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’s。4.book. (單獨(dú)使用大家不知是怎么回事,不可以這樣用)3.形容詞性物主代詞:起形容詞的作用,用在名詞前,用作定語(yǔ),限定該名詞的意義。例:(1)I am a teacher. (2)You are a student.(3)He is a student, too. (4)We/You/They are students.2.人稱代詞賓格:作賓語(yǔ),表示動(dòng)作行為的對(duì)象。 (2) He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜歡我的鋼筆,不喜歡她的。hers. There名詞性物主代詞能力強(qiáng),自己獨(dú)來(lái)又獨(dú)往。These are Jim’s andTom’s 。this.(她) this(她的)? don’t like.(我的) tomato is .(我們). red bike is 2. 跟我來(lái)。 他們非常喜歡它。16.這個(gè)穿著紫色衣服的男孩是我的學(xué)生。 ________________________________________________________________________。That is her skirt. This is your book. These are its babies. Those are their shoes. This coat is his. Those blue pants are ours. That is Bill’s shirt. These are Mike’s and Jim’s bikes.