【摘要】/* 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)C語(yǔ)言版平衡二叉樹(shù) P236 編譯環(huán)境:Dev-C++ 日期:2011年2月15日*/#include#include#defineLH+1 //左高#defineEH0 //等高#defineRH-1 //右高#defineN5 //數(shù)據(jù)元素個(gè)數(shù)
2025-06-17 06:46
【摘要】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書學(xué)號(hào):0121110860326課程設(shè)計(jì)題目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(求二叉樹(shù)的高度)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程班級(jí)物聯(lián)網(wǎng)1103班姓名孫雅川指導(dǎo)教師耿楓2013年7月1日
2025-01-16 16:09
【摘要】沈陽(yáng)工程學(xué)院學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(課程名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法)實(shí)驗(yàn)題目:二叉樹(shù)班級(jí)軟本111學(xué)號(hào)2011417104姓名吳月芬地點(diǎn)F座606指導(dǎo)教師姜柳祝世東實(shí)驗(yàn)日期:2012
2025-07-21 12:07
【摘要】//構(gòu)造哈夫曼樹(shù)并獲得哈夫曼編碼#include#include#include#includetemplatestructTriNode//二叉樹(shù)的三叉靜態(tài)鏈表結(jié)點(diǎn){T
2025-06-17 06:33
【摘要】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)試題庫(kù)一、單項(xiàng)選擇題1.下列程序段所代表的算法的時(shí)間復(fù)雜度為(D)。x=n;y=0;while(x=(y+1)*(y+1))y++;(A)O(n)(B)O(n2)(C)O(log2n)(D)O()2.在一個(gè)長(zhǎng)度為n的以順序結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)的線性表中,假設(shè)在線性表的任何位置刪除元素的概率相等,則刪除一
2025-03-25 03:02
【摘要】#include#include#include#defineOK1#defineERROR0#defineOVERFLOW-1#defineSTACK_INIT_SIZE100#defineSTACKINCREMENT10#defineMAXQSIZE10typedefs
2025-06-25 07:26
【摘要】1/10數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)題目:二叉樹(shù)的基本操作專業(yè):計(jì)算機(jī)科技院系:計(jì)算機(jī)學(xué)院姓名:xxxx學(xué)號(hào):xxxxxxxx時(shí)間:2021年9月22日2/10目錄一、設(shè)
2025-06-03 15:08
【摘要】第一部分1.棧和隊(duì)列的共同特點(diǎn)是(只允許在端點(diǎn)處插入和刪除元素)(線性存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)和鏈表存儲(chǔ)結(jié)構(gòu))(B)A.不必事先估計(jì)存儲(chǔ)空間(便于插入和刪除操作),增加頭結(jié)點(diǎn)的目的是(方便運(yùn)算的實(shí)現(xiàn))(從表中任一結(jié)點(diǎn)出發(fā)都能訪問(wèn)到整個(gè)鏈表),要求內(nèi)存中可用存儲(chǔ)單元的地址(D)
2025-03-25 03:01
【摘要】模擬試題1一、選擇題(20分)1.組成數(shù)據(jù)的基本單位是()。(A)數(shù)據(jù)項(xiàng)(B)數(shù)據(jù)類型(C)數(shù)據(jù)元素(D)數(shù)據(jù)變量2.線性表的鏈接實(shí)現(xiàn)有利于()運(yùn)算。(A)插入(B)讀表元(C)查找(D)定位3.串的邏輯結(jié)構(gòu)與()的邏輯結(jié)構(gòu)不同。(A)線性表(B)棧(C)隊(duì)列
【摘要】第一章概論一、選擇題1、研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就是研究(D)。A.數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu) B.數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)C.數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu) D.數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其基本操作(研究非數(shù)值計(jì)算的程序設(shè)計(jì)問(wèn)題中,計(jì)算機(jī)操作對(duì)象以及他們之間的關(guān)系和操作)2、算法分析的兩個(gè)主要方面是(A)。A.空間復(fù)雜度和時(shí)間復(fù)雜度 B.正確性和簡(jiǎn)
2025-06-23 22:44
【摘要】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書二叉排序樹(shù)和平衡二叉樹(shù)的判別1引言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是軟件工程的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程,在我們專業(yè)的課程體系中起著承上啟下的作用,學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)于提高理論認(rèn)知水平和實(shí)踐能力有著極為重要的作用。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的最終目的是為了獲得求解問(wèn)題的能力。對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,應(yīng)該能從中抽象出一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)模型,該數(shù)學(xué)模型在計(jì)算機(jī)內(nèi)部用相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)表示,然后設(shè)計(jì)
2025-01-16 16:08
【摘要】實(shí)驗(yàn)二堆棧的實(shí)現(xiàn)與應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆斩褩5幕静僮骱驮O(shè)計(jì)數(shù)據(jù)測(cè)試功能的方法二、實(shí)驗(yàn)要求1)編寫一個(gè)將順序堆棧S中所有數(shù)據(jù)元素均刪去的算法voidClearStack(SeqStack*S),并說(shuō)明參數(shù)S為何要設(shè)計(jì)為指針參數(shù)。2)編寫一個(gè)返回順序堆棧S中結(jié)點(diǎn)個(gè)數(shù)的算法intStackSize(SeqStackS),并
2025-06-17 07:02
【摘要】成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)課程設(shè)計(jì)題目評(píng)語(yǔ)組長(zhǎng)簽字:成績(jī)?nèi)掌?0年月日課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院理學(xué)院專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)課程設(shè)計(jì)題目1.分支限界解決布線問(wèn)題
2025-01-16 16:10
【摘要】課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)名稱:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)專業(yè)班級(jí):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:李磊課程設(shè)計(jì)時(shí)間:—
2025-06-17 16:52
【摘要】武漢理工大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書二叉排序樹(shù)和平衡二叉樹(shù)的判別1引言數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是軟件工程的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程,在我們專業(yè)的課程體系中起著承上啟下的作用,學(xué)好數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對(duì)于提高理論認(rèn)知水平和實(shí)踐能力有著極為重要的作用。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的最終目的是為了獲得求解問(wèn)題的能力。對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題,應(yīng)該能從中抽象出一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)模型,該數(shù)學(xué)模型在計(jì)算機(jī)內(nèi)部用
2025-06-06 01:24