指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)高考題及答案-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)（一）選擇題（共15題）1.（安徽卷文7）設(shè)，則a，b，c的大小關(guān)系是（A）a＞c＞b（B）a＞b＞c（C）c＞a＞b（D）b＞c＞a【答案】A【解析】在時是增函數(shù)，所以，在時是減函數(shù)，所以?！痉椒偨Y(jié)】根據(jù)冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接可以判斷出來.2.（湖南卷文8）函數(shù)y=ax2+bx與y=(ab

2025-06-25 17:02

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)練習(xí)題大全(答案)-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)練習(xí)題一、選擇題（每小題4分，共計40分）1．下列各式中成立的一項是 （）A．B．C．D．2．化簡的結(jié)果 （）A． B． C． D．3．設(shè)指數(shù)函數(shù)，則下列等式中不正確的是 （）A．f(x+y)=f(x)·f(y) B．C． D．4．函數(shù) （）

2025-06-25 01:26

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識總結(jié)典型考題-資料下載頁

【摘要】6指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)及冪函數(shù)知識總結(jié)1、知識框圖　　　　　　　2、知識要點梳理l指數(shù)函數(shù)函數(shù)名稱指數(shù)函數(shù)定義函數(shù)且叫做指數(shù)函數(shù)圖象　　定義域值域過定點圖象過定點，即當(dāng)時，.奇偶性非奇非偶單調(diào)性在上是增函數(shù)在上是減函數(shù)函數(shù)值的變化情況變化對圖象的影響在第一象限內(nèi)，從

2025-06-25 01:20

指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)與圖像的練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)與圖像的練習(xí)題指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像　一、選擇題1、使x2＞x3成立的x的取值范圍是（　?。　?A．x＜1且x≠0 B．0＜x＜1　　 C．x＞1 D．x＜1　2、若四個冪函數(shù)y＝，y＝，y＝，y＝在同一坐標(biāo)系中的圖象如右圖，則a、b、c、d的大小關(guān)系是（　?。　?A．d＞c＞b＞aB．a(chǎn)＞b＞c＞d　　

2026-01-05 00:48

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)圖象-資料下載頁

【摘要】1.反函數(shù)定義域A值域C定義域值域確定唯一確定唯一yxyx方法：反解逆運算1.反函數(shù)概念2.求反函數(shù)1.反函數(shù)概念2.求反

2025-11-02 09:01

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)練習(xí)題大全答案資料-資料下載頁

【摘要】一、選擇題（每小題4分，共計40分）1．下列各式中成立的一項是 （）A．B．C．D．2．化簡的結(jié)果 （）A． B． C． D．3．設(shè)指數(shù)函數(shù)，則下列等式中不正確的是 （）A．f(x+y)=f(x)·f(y) B．C． D．4．函數(shù) （）A．B．

2025-06-25 01:26

指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)計算題集及答案-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)計算題11、計算：lg5·lg8000＋.翰林匯2、解方程：lg2(x＋10)－lg(x＋10)3=4.翰林匯3、解方程：2.翰林匯4、解方程：9-x－2×31-x=27.翰林匯5、解方程：=128.翰林匯6、解方程：5x+1=.翰林匯7、計算：·翰林匯8、計

2025-06-25 16:54

指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)設(shè)計中學(xué)數(shù)學(xué)】區(qū)縣雁塔區(qū)學(xué)校西安市航天中學(xué)姓名賈紅云聯(lián)系方式13572275157郵編710100《指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)增長的比較》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確

2025-06-29 01:54

指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)冪函數(shù)增長速度的比較教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】【教學(xué)設(shè)計中學(xué)數(shù)學(xué)】區(qū)縣雁塔區(qū)學(xué)校西安市航天中學(xué)姓名賈紅云聯(lián)系方式13572275157郵編710100《指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、對數(shù)函數(shù)增長的比較》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計理念《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確

2025-06-29 01:37

高考理科數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【摘要】·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版1第講9指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)（第一課時）第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國版2考點搜索●指數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)對照表

2025-08-11 14:46

冪函數(shù)指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)專練習(xí)題含答案-資料下載頁

【摘要】1.函數(shù)f(x)＝的定義域是A.－∞，0]　　B.[0，＋∞　C.（－∞，0）　D.（－∞，＋∞）2.函數(shù)的定義域是A.(0,1］　　　　　B.(0,+∞)　　　　C.(1,+∞)　　　　D.[1,+∞)3.函數(shù)的定義域是A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(4,+∞)D.

2025-06-20 05:54

指數(shù)函數(shù)及對數(shù)函數(shù)知識點及習(xí)題-資料下載頁

【摘要】一：指數(shù)求定義域＝的定義域是________．3.?函數(shù)的圖象必經(jīng)過定點??????????.4.?如果指數(shù)函數(shù)在上的最大值與最小值的差為，則實數(shù)???????

2025-06-25 17:00

冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)專練習(xí)題(含答案)-資料下載頁

【摘要】1.函數(shù)f(x)＝的定義域是A.－∞，0]　　B.[0，＋∞　C.（－∞，0）　D.（－∞，＋∞）2.函數(shù)的定義域是A.(0,1］　　　　　B.(0,+∞)　　　　C.(1,+∞)　　　　D.[1,+∞)3.函數(shù)的定義域是A.(3,+∞)B.[3,+∞)C.(4,+∞)D.

2025-06-20 05:27

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)高考題及標(biāo)準(zhǔn)答案-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)（一）選擇題（共15題）1.（安徽卷文7）設(shè)，則a，b，c的大小關(guān)系是（A）a＞c＞b（B）a＞b＞c（C）c＞a＞b（D）b＞c＞a【答案】A【解析】在時是增函數(shù)，所以，在時是減函數(shù)，所以?！痉椒偨Y(jié)】根據(jù)冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性直接可以判斷出來.2.（湖南卷文8）函數(shù)y=ax2+bx與y=(ab

2025-06-25 16:53

321-1線性函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)模型-資料下載頁

【摘要】幾類不同增長的函數(shù)模型第一課時線性函數(shù)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)模型函數(shù)模型及其應(yīng)用問題提出1.函數(shù)來源于實際又服務(wù)于實際，客觀世界的變化規(guī)律，常需要不同的數(shù)學(xué)模型來描述，這涉及到函數(shù)的應(yīng)用問題.2.所謂“模型”，通俗的解釋就是一種固定的模式或類型,在現(xiàn)代社會中，我們經(jīng)常用函數(shù)模型來解決實際問題.那么，面對一個

2025-08-04 08:11

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的解題策略(更新版)

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的解題策略(專業(yè)版)

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的解題策略(留存版)

指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的解題策略-文庫吧