【摘要】多邊形及其內(nèi)角和練習(xí)一、選擇題1.從n邊形的一個頂點出發(fā)共有對角線()A.(n-2)條B.(n-3)條C.(n-1)條D.(n-4)條2.如圖,圖中凸四邊形有()A.3個B.5個C.2個D.6個3.下列圖形中,是正多邊形的是()A.三條邊都相等的三角形B.
2025-06-23 22:48
【摘要】《多邊形的面積》同步試題???一、填空???1.完成下表。???考查目的:平行四邊形、三角形和梯形的面積計算及變式練習(xí)。???答案:???解析:直接利用公式計算這三種圖形的面積,對于學(xué)生來說完成的難度不大。
2025-06-07 18:10
【摘要】第一篇:多邊形面積的練習(xí)教學(xué)設(shè)計(本站推薦) 《多邊形面積的練習(xí)》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》(蘇教版)六年制五年級上冊第二單元綜合練習(xí)?!窘滩暮單觥? 本節(jié)課是...
2025-10-11 22:50
【摘要】第一篇:多邊形的面積教案 第六單元多邊形的面積 單元教學(xué)內(nèi)容: 平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積以及解決問題。單元教材分析: 本單元教材是在學(xué)生掌握了平行四邊形、三角...
2025-10-04 11:09
【摘要】第一篇:《多邊形的面積》說課稿 《平行四邊形的面積》說課稿 各位評委: 大家好。 今天我說課的內(nèi)容是人教版五年級上冊第五單元《平行四邊形的面積》 一、說教材 本課教材平行四邊形面積的計算,...
2025-10-04 15:23
【摘要】【多邊形的面積回顧與整理】教學(xué)設(shè)計備課人:焦功佩【教學(xué)內(nèi)容】九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元多邊形的面積整理與回顧?!窘滩暮單觥慷噙呅蚊娣e的回顧與整理是在學(xué)生掌握這一單元基本知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。本單元教學(xué)是在學(xué)習(xí)了長方形、正方形的面積公式的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。通過轉(zhuǎn)化的方法,讓學(xué)生自主推導(dǎo)出平行四邊形、三角形、梯形的面積公式
2025-04-17 00:25
【摘要】......多邊形的面積易錯題一、填空題學(xué)習(xí)參考1、一個平行四邊形的面積是36平方分米,與它等底等高的三角形面積是()平方分米。2、一個三角形的面積是36平方分米,與它等底等高的平行四邊形面
2025-03-25 00:21
【摘要】精品資源第二單元《多邊形面積的計算》教材分析本單元教學(xué)平行四邊形、三角形和梯形的面積計算,這是在學(xué)生認識了這些圖形的特征,掌握了面積的意義和長方形面積計算公式的基礎(chǔ)上安排的。全單元內(nèi)容在編排上有四個特點。第一,先教學(xué)平行四邊形的面積公式,然后以它為基礎(chǔ)教學(xué)三角形、梯形的面積公式。因為把三角形、梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形比較化成長方形簡便,從平行四邊形面積公式推理出三角形、梯形的面積公式比較
2025-06-29 17:28
【摘要】五年級數(shù)學(xué)上冊第六單元多邊形面積的計算變形練習(xí)題姓名一、基礎(chǔ)知識測試。17分,每空1分1、把一個平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個長方形,它的面積與原來平行四邊形的面積( ),這個長方形的長等于原平行四邊形的( ),這個長方形的寬等于原
2025-04-07 02:08
【摘要】多邊形的面積課題:三角形的面積第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo):、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握三角形的面積公式,能正確地計算三角形的面積,并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題,正確率達到80%以上。,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點:理解并掌握
2024-11-23 12:45
【摘要】多邊形的面積課題:平行四邊形的面積第1課時總第課時教學(xué)目標(biāo):,探索并掌握平行四邊形的面積公式,能應(yīng)用公式正確計算平行四邊形的面積,解決一些簡單的實際問題。正確率達到80%2.使學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學(xué)活動過程,初步體會圖形轉(zhuǎn)化的意義和價值,培養(yǎng)空間觀念,發(fā)展初步的邏輯思
2024-11-23 12:18
【摘要】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入,認識組合圖形1.導(dǎo)入:在生活實際中,有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的,我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題:上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形?2.出示情境:4.追問:你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎?二、自主探究,合作交流(一)探
2024-11-23 11:51
【摘要】一、選擇題:°,則這個多邊形是()°,這個多邊形的邊數(shù)是()°,則n的值是(),不能成為多邊形內(nèi)角和的是()°°°°°,則此多
2025-03-24 04:06
【摘要】 《多邊形面積計算復(fù)習(xí)課》評課稿 復(fù)習(xí)課是小學(xué)課堂教學(xué)的重要課型之一,它不同于新授課和練習(xí)課。新授課目標(biāo)集中,只需攻下知識上的一個或幾個“點”;練習(xí)課是將某一點或一部分知識轉(zhuǎn)化為技能技巧;復(fù)習(xí)...
2024-12-06 00:57
【摘要】多邊形面積的計算知識結(jié)構(gòu)圖教學(xué)平行四邊形的面積計算時,由于學(xué)生還沒有“通過轉(zhuǎn)化推出面積公式”的意識,相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗比較少,所以既要有宏觀的策略指導(dǎo),也要有具體的方法點撥。即,先要讓學(xué)生認識到“可以通過轉(zhuǎn)化推出面積計算方法”,再讓學(xué)生學(xué)會“怎樣轉(zhuǎn)化”。這部分教材安排了三道例題,例1通過比較兩組圖形的面積是否相等,引導(dǎo)學(xué)生進一步明確:有些復(fù)雜的圖形可以通
2024-11-23 13:07