八上科學專題分層檢測溶液-免費閱讀
【正文】 某興趣小組為研究水中亞硝酸鈉的含量和消除污染的方法，進行了如下目視比色法實驗(比較溶液顏色深淺以測定物質(zhì)濃度的方法)，請你參與實驗，并填空：(1)測定方法的研究：％的亞硝酸鈉標準溶液，分別取0、10 mL標準溶液于6支試管，加蒸餾水至總體積均為l0mL，(M是氨基苯磺酸)，振蕩后制成顏色深淺不同的標準色階。 （3）某興趣小組做了以下實驗：上述實驗過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是 （填數(shù)字序號），將⑤繼續(xù)冷卻至10℃，過濾，共可回收得到硝酸鉀固體 g；21cnjyyD．將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方?．如圖所示，t3℃時，兩個燒杯中分別盛有甲、乙兩種物質(zhì)的溶液且燒杯底部分別有少量未溶解的甲、乙固體。21 （4）對（3）析出的晶體和剩余溶液描述正確的是 （填寫編號）（）①需要氯化鈉的質(zhì)量為 g；②配制該溶液時所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和 ；③經(jīng)檢測配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大，可能的原因是 （填字母序號） （2）20℃時，把50g固體A放入100g水中，充分溶解后，所得溶液質(zhì)量為 g。XYZA溶質(zhì)溶劑溶液B懸濁液乳濁液溶液C溶液濁液液體D飽和溶液不飽和溶液濃溶液二、簡答題（2124每空1分，其余每空2分，共28分）21．水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。 ②量水的體積時，俯視量筒登陸21世紀教育 助您教考全無憂八上科學專題分層檢測2《水和溶液》說明：本卷總分為160分，其中夯實基礎部分100分，拓展提高部分60分。蔗糖 ③所用的托盤天平游碼生銹了（1）水是常見的溶劑，將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是 A、食鹽 ④消毒殺菌③冷卻熱飽和溶液24．在實驗室配制100g A．稱量時，砝碼端忘記墊質(zhì)量相同的紙片B．取水時，俯視讀數(shù)21世紀教育網(wǎng)精品科學工作室C．裝瓶時，有少量溶液灑出（2）裝瓶后，小明忘記及時貼上標簽，以致和一瓶脫落標簽的稀鹽酸溶液混淆了。 （4）他按圖2量取水的體積，若其他操作步驟均無誤差，則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) A．剩余溶液一定是硝酸鉀飽和溶液甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。 B．b＞a=c21世紀教育網(wǎng)精品科學工作室C．a(chǎn)＞b＞c （4）硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過 （填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法提純。測定時取10 mL水樣，振蕩后與標準色階比較，得出顏色相同的色階所含標準溶液的毫升數(shù)，再按稀釋比例計算出水樣中亞硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(水和稀溶液的密度均按l g/cm3計算)。（4）各種狀態(tài)下，各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的比較一定正確的是 A. 甲(狀態(tài)2)甲(狀態(tài)1) (狀態(tài)1)甲(狀態(tài)3) 21世紀教育網(wǎng)精品科學工作室C. 甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2) (狀態(tài)3)丙(狀態(tài)3)12．亞硝酸鈉是—種致癌物質(zhì)。 D．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變10．KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度如表，請回答下列問題：溫度/℃01020304050607070溶解度/g硝酸鉀110138氯化鈉（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖，圖中能表示硝酸鉀溶解度曲線的是 （填“A”或“B”）；（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，硝酸鉀和氯化鈉在某一溫度時具有相同的溶解度，則溫度的取值范圍是 ； A．c＞a=bj求60℃時的原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 （3）硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時，可通過 的方法提純；（3）該同學需要用水的體積是 mL。（2）%的醫(yī)用生理鹽水可歸于上圖中25.（1）小明所在的化學興趣小組需配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液80g以備實驗。溫度/℃020406080溶解度/g固體A固體B110169（1）從表中數(shù)據(jù)可以看出固體A和固體
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