專題十三文言文閱讀：課外文言文閱讀：勸諫類-免費閱讀
【正文】 【參考譯文】已經(jīng)立志做君子，自然應當從事于學問，凡是求學不能勤奮（的人），必定是他的意志還不夠堅定的緣故。確定了這些詞的意思后，整句的翻譯就不難得出了。D．本文與《送東陽馬生序》一樣，都寄予了長輩對晚輩的殷切期望。④樂易：樂觀和藹，平易近人。8.（2018“虞君”貪圖寶玉駿馬，不聽從宮之奇的勸誡，最終滅國，由此提煉“虞君”出虞君的形象特點。翻譯時注意：“宮之奇”是人名，不用翻譯；“而”連詞，表轉(zhuǎn)折，卻；“不聽”“不用”的動作發(fā)出者是虞君；“言”，進言、獻言，與“諫”意思相近。注意：“溪”字形要寫對；兩個句子的順序不要寫顛倒。A項，“以”，連詞，因為。A項，前一個“食”，動詞，吃；后一個“食”，通“飼”，喂、喂養(yǎng)。（節(jié)選自《淮南子》，略有增刪）【注】①宮之奇：春秋時期虞國大臣?！緟⒖甲g文】齊桓公讓諸侯國的軍隊擺開陣勢，與屈完同乘一輛戰(zhàn)車觀看軍容?！窘馕觥勘绢}考查課外文言文內(nèi)容的理解能力。齊侯曰：“以此眾戰(zhàn)，誰能御之？以此攻城，何城不克？”對曰：“君若以德綏②諸侯，誰敢不服？君若以力，楚國方城③以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！”屈完及諸侯盟(《左傳齊桓公伐楚盟屈完》)【注】①陳：列陣，布陣?；噬显鴮ι磉叺拇蟪颊f：“君主依靠國家，國家依靠民眾。(2)故人君之患，不自外來，常由身出。A項中的“上與群臣論止盜”的“止”是禁止的意思，“一狼得骨止”的“止”是“停止”的意思；B項的“朕當去奢省費”的“去”是去掉的意思，“去因還鄉(xiāng)”的“去”是“離開”的意思；D項中“刻民以奉君”的“刻”是“剝削”的意思，“虞山王毅叔遠甫刻”的“刻”是雕刻的意思；C項兩個“自”都是從的意思，因此選C。故人君之患，不自外來，常由身出。5.（2018夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則君喪矣。，不相同的一組是( )(3分) 客之美我者 能以徑寸之木 學而不思則罔 居廟堂之高則憂其民【答案】 B【解析】本題考查的是對文言虛詞的用法辨識。 ，去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏，百姓衣食無憂就不會偷盜?！敬鸢浮浚?）所以國君的憂患，不從外界來，常常從自身生出。依靠剝削民眾來奉養(yǎng)君主，如同割下身上的肉來充腹，腹飽而身死，君主富裕，國家卻滅亡。②綏：安撫。屈完的回答分兩層意思“君若以德綏②諸侯，誰敢不服？”“君若以力，楚國方城③以為城，漢水以為池，雖眾，無所用之！”可見屈完告知齊桓公要以德服人才可以結(jié)盟；如果靠武力，楚國也可以借助有利地勢奮起反抗。齊桓公說：“我率領(lǐng)這些諸侯軍隊作戰(zhàn)，誰能夠抵擋他們？我讓這些軍隊攻打城池，什么樣的城攻不下？”屈完回答說：‘如果您用仁德來安撫諸侯，哪個敢不順服？如果您用武力的話，那么楚國就把方城山當作城墻，把漢水當作護城河，您的兵馬雖然眾多，恐怕也沒有用處！” 后來，屈完代表楚國與諸侯國訂立了盟約。 ②虞君：虞國國君。B項，兩個“去”都是動詞，離開。B項，“以”，動詞，拿、用。注意
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1