【摘要】六年級(上)《認識百分數(shù)》教學(xué)設(shè)計江蘇省豐縣首羨鎮(zhèn)王大莊小學(xué)王國峰[教材簡析]百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛,它源于分數(shù),又有別于一般分數(shù)。在教學(xué)百分數(shù)意義時,教材從學(xué)會生熟悉的現(xiàn)實實例出發(fā),創(chuàng)設(shè)情境,把學(xué)生帶入生活中去學(xué)習(xí)百分數(shù)。通過比較得出百分數(shù)的概念,即“表示一個數(shù)是另一個數(shù)的
2025-03-24 02:17
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題練習(xí)2 百分數(shù)應(yīng)用題 (1)在一次測驗中,小明做對的題數(shù)是11道,錯了4道,小明在這次測驗中正確率是百分之幾? (2)大米加工廠用2000千克的稻谷加工成大米...
2024-10-24 23:10
【摘要】......百分數(shù)一、百分數(shù)的意義和寫法1、百分數(shù)的意義:表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾。百分數(shù)是指的兩個數(shù)的比,因此也叫百分率或百分比。2、千分數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的千分之幾。3、百分數(shù)和分數(shù)的主要聯(lián)系與區(qū)別:
2025-04-04 03:32
【摘要】百分數(shù)應(yīng)用題專項練習(xí)(一)班級:姓名:學(xué)號:1、一個車間,原來每月用煤150噸,改進技術(shù)后,,節(jié)約了百分之幾?2、一件商品,由原來的96元降到了84元。降低了百分之幾?3、某水泥廠原計劃每月生產(chǎn)水泥800噸,實際每月生產(chǎn)了950噸,實際比原
2025-03-24 02:19
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級奧數(shù)教案—09百分數(shù) 小學(xué)六年級奧數(shù)教案—09百分數(shù) 本教程共30講 百分數(shù) 百分數(shù)有兩種不同的定義。 (1)分母是100的分數(shù)叫做百分數(shù)。這種定義著眼于形式,把百分數(shù)作為...
2024-10-26 23:28
【摘要】 六年級《認識百分數(shù)》評課稿 聽了湯老師執(zhí)教的《認識百分數(shù)》這一課,我受益匪淺,本節(jié)課教學(xué)設(shè)計清晰,層次感強,是一節(jié)真實和扎實的課。下面我談?wù)勛约焊邢搿? 1.從學(xué)生的興趣入手,使百分數(shù)...
2024-12-03 22:22
【摘要】分數(shù)乘除法、百分數(shù)期末復(fù)習(xí)資料【知識點梳理】①分數(shù)乘、除法的意義,百分數(shù)的意義和讀寫,比的意義,比的基本性質(zhì),倒數(shù)的認識。②分數(shù)乘除法的計算方法、分數(shù)混合運算的運算順序和計算方法、運用運算定律進行分數(shù)的。③百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化④解決分數(shù)(百分數(shù))乘法的實際問題:A、
2025-05-11 23:51
【摘要】一、填空。(20分)1、把單位“1”()分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù),叫做()。2、在分數(shù)里,中間的橫線叫做(),橫線上面的數(shù)叫做(),橫線下面的數(shù)叫做()。3、把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份叫做()。4、被除數(shù)÷除數(shù)=。5、分子比分母小的分數(shù)叫做(),分子比分母大或者分子和分母相等的數(shù)叫做(
2025-06-16 04:23
【摘要】分數(shù)應(yīng)用題題型:..,求這個數(shù)解題關(guān)鍵:通過分析數(shù)量關(guān)系,弄清楚每一道題把什么看作單位“1”,找出解題的數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系或一個數(shù)乘以分數(shù)的意義列式解答。歸納總結(jié):解答較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題,可以從題目中找出不變的量,把不變的量看作單位“1”,將已知條件進行轉(zhuǎn)化,找出所求數(shù)量相當于單位“1”的幾分之幾,再列式解答。
2025-03-27 01:16
【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學(xué)習(xí)目標1、知識目標:使學(xué)生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標:使學(xué)生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標:使學(xué)生學(xué)會運用以前學(xué)過的知識來解決新問題。4、德育目標:
2024-12-09 05:43
【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應(yīng)用題1、五年級一班有學(xué)生56人,參加英語競賽的有21人,參加英語競賽的人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?2、第一堆沙子重50噸,第二堆沙子重30噸,第二堆沙子的噸數(shù)是第一堆沙子的百分之幾?3、紅旗幼兒園大班有男生26人,女生24人,女生人數(shù)占全班人數(shù)的百分之幾?4、一輛卡車要行駛400千米的路程,已經(jīng)行了80千米,還剩下百分之幾沒有
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)互化》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)78的計數(shù)單位是(),改寫乘用1%作計數(shù)單位是()。(2)14=()÷()=()%(3)一個數(shù)由6個一和7個百分之一組成,這個數(shù)寫成小數(shù)是(),寫成分數(shù)是(),寫出百分數(shù)是()。(4
2024-11-28 19:33
【摘要】楚州實小六年級數(shù)學(xué)聰明屋(一)姓名⒈甲乙丙三人進行百米賽跑,當甲到達終點時,比乙領(lǐng)先20米,比丙領(lǐng)先30米。如果乙丙按原來速度繼續(xù)沖向終點,那么當乙到達終點時,丙離終點還有多少米?⒉客貨兩車從甲乙兩
2025-04-04 04:53
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊百分數(shù)與分數(shù)的互化馬蓮渠柴橋小學(xué)馬劍平教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容與教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖學(xué)習(xí)準備1、(1)把下列百分數(shù)化成小數(shù)。15%=%=300%=5%=(2)把下列小數(shù)化成百分數(shù)。===
2024-11-22 01:31
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”,練習(xí)二十的第4-8題。教學(xué)要求:1.使學(xué)生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法,并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化,培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。2.利用已有知識遷移、類推,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3.通過合作交流、探索比較等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法、滲
2024-12-11 10:15