教務(wù)處20xx年工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 雖然大力推行“服務(wù)型”黨支部建設(shè)，但是由于教務(wù)處面對的服務(wù)對象多，任務(wù)重，責(zé)任大，在工作過程中有時會有不夠熱情、服務(wù)不到位的情形。鄧奕同志被 評為省優(yōu)秀教學(xué)管理工作者 。在召開第七次教學(xué)工作會議過程中，創(chuàng)新了會議方式，將會議分成預(yù)備會議和正式會議兩個階段，將預(yù)備會議收集到的意見和建議，經(jīng)過充分醞釀，形成了解決問題的措施，并落實在會議主題報告所定的措施中，確保了措施的針對性和有效性。報告全面回顧了我校近兩年來的教學(xué)工作所取得的成績，指出了工作中存在的不足，對今后兩年的教學(xué)工作提出了明確的目標(biāo)和措施。根據(jù)我校“卓越計劃”實施專業(yè)教材建設(shè)需要，經(jīng)教材編寫項目組負責(zé)人申請，按照項目建設(shè)評審 標(biāo)準(zhǔn)，在對“卓越計劃”校本教材主編和參編人員的資質(zhì)及組成結(jié)構(gòu)進行認真審查的基礎(chǔ)上，學(xué)校確定《高等數(shù)學(xué)建模與實驗》等 6 本教材為首批“卓越計劃”校本教材建設(shè)立項項目。 二是加強企業(yè)調(diào) 研，出臺管理措施。 2020 年 2 月，校卓越辦組織召開“卓越計劃”寒假研討會 。校卓越辦組織實施學(xué)院與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合申報國家級工程實踐教育中心工作。 完成了 2020 年湖南省普通高等學(xué)校青年體育教師課堂教學(xué)競賽活動。完成校院兩級精品課程檢查驗收工作。 九是完成了“電氣信息科技大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”和“ 湖工 — 湘電‘卓越工程師’校企合作人才培養(yǎng)示范基地”等兩個湖南省普通高校實踐教學(xué)項目建設(shè)的申報工作并全部獲批立項。 五是完成了 2020屆校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文 )的評選工作，評出校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文 )94篇 ,并編印了優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文 )摘要匯編 。省考試院領(lǐng)導(dǎo)指出：我校高度重視大學(xué)英語四、六級的組考工作，考試制度健全，考試管理規(guī)范，各項工作到位，特別是部門協(xié)調(diào)配合力度大，考點建設(shè)卓有成效。 考試工作無差錯 完成了各類考試的組考工作，工作中無差錯： 一是全年共安排補考科目 1394 門次，參考人數(shù) 11556 人次 。根據(jù)教育部有關(guān)文件的要求，對所有在校生每一學(xué)年的學(xué)籍進行再注冊、上一學(xué)年學(xué)籍變動情況上管理。 成績管理和學(xué)籍管理工作嚴謹、有序 一是日常成績管理工作有條不紊 。一年來，各項工作有條不紊地順利實施。認真組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在梳理本年度工作的基礎(chǔ)上，認真制定了教務(wù)處黨支部公開承諾書 。按照《關(guān)于做好基層黨組織分類定級工作的通知》，認真撰寫“基層黨組織分類定級自評報告”，如實分析了支部建設(shè)現(xiàn)狀，被校黨委定為“優(yōu)秀”等級。在 2020 年支部“項目制”活動獲批學(xué)?！白顑?yōu)”項目的基 礎(chǔ)上， 2020 年教務(wù)處支部積極謀思黨建工作的新突破，借助學(xué)校全面推行“精細化管理”的東風(fēng)，提出了建設(shè)“服務(wù)型黨支部”的思路，以“踐行黨的宗旨、全面推進服務(wù)型黨支部建設(shè)”為項目切入點，成功獲批立項為 2020 年“湖南工程學(xué)院基層黨支部活動立項”項目。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，有效維護了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。完成了 2020 屆畢業(yè)班學(xué)生成績檔案管理。辦理留級 57 人、轉(zhuǎn)學(xué)出 )33 人、轉(zhuǎn)學(xué)入 )3 人、轉(zhuǎn)專業(yè) 17人、復(fù)學(xué) 26人、休學(xué) 26 人、退學(xué) 11人 。 六是組織了畢業(yè)補考、“專升本”考試和成教學(xué)位英語考試 。 二是完成了 2020 年度中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金項目規(guī)劃的申報工作， 2020 年學(xué)校共獲 1300 萬元資助資金 。 七是分別在工程訓(xùn)練中心、機械工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院組織開展了 3 次實踐教學(xué)示范公開課。完成教育部本科專業(yè)整理工作，整理后的本科專業(yè)數(shù)量達到 44 個，新增 4 個藝術(shù)學(xué)專業(yè)。 完成了 202
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