學習張麗莉感人事跡心得體會-免費閱讀
【正文】 她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。放學時學生等不到家長，她主動打車送孩子回家。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學生。她承擔兩個班的教學任務，盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W習。當天晚上，有3臺車在門前停成一排?！ ∥覀冏８Ｋ苊撾x生命危險，重新回到她的學生中。我想作為一名普通的教師一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，對自己的工作負起責任?！ ∽詮牡弥獜堺惱蚶蠋煹氖论E后，我每天都在關注張老師的狀況，每次聽到關于她的報道，我都禁不住流下眼淚。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作?！彼m然沒有閉月羞花的容貌，在幾年的三尺講臺上，只知道埋頭教學，沒有十分感人的業(yè)績。 學習張麗莉感人事跡心得體會 張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。自己平時做的不夠，平時除去學校安排，很少主動去聽老教師的課，我要學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的職業(yè)精神。踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。 張老師在生死一線之際,沒有考慮自己的人身安危,而是將學生推開,確保了學生的生命安全,彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。工作這14年一直以此要求我自己努力的做到以獻身教育為己任不慕虛榮不求名利的一名教師?！ ⌒牡皿w會 5月15日下午我校組織教師學習了向“最美教師張麗莉”學習活動?！ 《?、學習她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇
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