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中班主班個(gè)人工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀

  

【正文】   充滿愛(ài)心,受孩子尊敬。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信?! “磿r(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣?! ∈路荩骸 〗M織慶親子活動(dòng)?! 〔贾脡︼椉凹议L(zhǎng)園地,開(kāi)展主題活動(dòng)并布置主題墻。另外定期拍攝幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的錄像上傳到博客展示給家長(zhǎng)們觀看,開(kāi)展一些寶貝說(shuō)英語(yǔ)之類(lèi)活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加。  學(xué)期目標(biāo)   讓幼兒對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)?! ∫杂變旱呐d趣為切入,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,利用家長(zhǎng)資源、幼兒園資源和社會(huì)資源進(jìn)行反思、總結(jié)。樹(shù)立幼兒中的榜樣。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)?! 〔糠钟變捍嬖谝宰晕覟橹行牡乃枷耄t讓、分享精神不足。家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)?! ∽⒅貙W(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。  以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營(yíng)造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對(duì)話交流,力爭(zhēng)完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。amp?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。  其次,在實(shí)踐中成長(zhǎng):  積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。在這2年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō):“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對(duì)那么多小孩,會(huì)不會(huì)很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對(duì)他們說(shuō):“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛(ài)的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會(huì)覺(jué)得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了?! ∪?、安全工作  教給幼兒一些,強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力?! ∫弧⒔逃虒W(xué)工作  在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中。下面是小編收集整理的中班主班,歡迎借鑒參考。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作?! 】傊疑钌畹捏w會(huì)到幼兒教育的重要性。其過(guò)程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉?! 《?、多學(xué)習(xí)。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長(zhǎng)流水。  寫(xiě)好周計(jì)劃,備好每一堂課,上好每一堂課。教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣。自信使人自強(qiáng)。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。幼兒的繪畫(huà)技能比以前有很大程度的提高,但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。結(jié)合日常生活,開(kāi)展,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。從幼兒的興趣出發(fā),積極準(zhǔn)備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng),使幼兒快樂(lè)的生活、游戲。同伴間相互學(xué)習(xí),樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。在情景中介紹新單詞、句型和對(duì)話?! ?鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。  主要活動(dòng)安排:  九月份:  做好新生幼兒的家訪工作,全面了解幼
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