保護(hù)環(huán)境文明校園的倡議書-免費閱讀
【正文】 一片紙，我們撿起。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!同學(xué)們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!保護(hù)環(huán)境文明校園的倡議書5老師們，同學(xué)們，大家好!今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸。與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習(xí)慣。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人，我們每一個人都要盡力去保護(hù)它。年輕人想：這一定是一份對老人來說很重要的材料。優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們知書達(dá)禮，更加文明。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰明才智。望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?如果說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應(yīng)該是同學(xué)們個人衛(wèi)生習(xí)慣了。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。3. 不隨地吐痰，不亂寫亂畫。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人!但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的?！碑嫾艺f：“環(huán)境是靈感的源泉。愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印。面對這些校園污點，我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子
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