教職工羽毛球比賽策劃方案大全-免費閱讀
【正文】 1雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出。團體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍?！ ∷摹⒈荣悤r間 20__年x月x日——x月x日?！ 〉谌憾?，價值100元禮品?！ 〗搪毠び鹈虮荣惒邉澐桨? 一、活動宗旨 提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動平臺，增加居民幸福指數(shù)，促進和諧社區(qū)發(fā)展?！ ①惒扇〕楹炐问?，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制?！ ?2)競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制?！ 〗搪毠び鹈虮荣惒邉澐桨复笕 樨S富教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，促進教職工之間的溝通交流，強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感，營造健康文明、積極向上的校園氛圍，開展教職工羽毛球比賽，那么方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的教職工羽毛球比賽策劃方案大全，希望大家能夠喜歡?！ ?2)比賽以積分高為勝?！ ∏蚺?、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。 二、比賽規(guī)則 選手分為男/女子組，分別進行比賽?！ 〖o念獎：若干 八、任務安排 __中學： 提供4個完整的羽毛球賽場。 五、比賽地點 實驗中學羽毛球場?！ ÷氏鹊玫?5分的一方贏得當場比賽。
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