學校春季傳染病防控熱門精選工作計劃示例三篇-免費閱讀
【正文】 ??認真做好新生入學及轉入新生的卡證查驗工作，為有效預防學校傳染病提供科學參考。學校由專人負責檢查，各項管理制度健全，措施得力。??二、利用多種形式，開展傳染病防控知識宣傳教育，增強學生的防病意識和防病能力??1。堅持傳染病的報告制度。??三、方法措施：??建立衛(wèi)生管理制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。??七、協(xié)助疾控機構、醫(yī)療機構??對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。??學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。??加強領導，落實責任。??成員：各班班主任。??三、工作目標??普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。??傳染病的防控工作實行校長負總責。??（1）報告內容及時限??在同一班級，1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。學生因傳染病休學，痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。辦好學生膳食，加強營養(yǎng)指導。配合醫(yī)療部門定期給學生體檢，預防和接種。充分利用校廣播、班會、學生集會、健康教育課、健康小報、宣傳欄、知識講座等形式，大力宣傳有關學生常見傳染病的防控知識和預防食物中毒知識，引導師生養(yǎng)成文明、科學、健康的生活習慣和方式，增強他們的防病意識，提高自我保護能力。定期組織對食堂管理人員及從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生安全知識的學習培訓，進一步提
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