學校教導主任個人述職報告-免費閱讀
【正文】 工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經驗。本學期我們已經開展了“暖冬行動”“喜迎元旦”“走進小寒和大寒”活動，相信孩子們一定有了別樣的體驗和感受。 繼續(xù)開展“誦經典詩詞，植文化之根”活動。此次檢查有記錄、有評比、有反饋，既肯定了成績，又指出了不足、提出了相應的整改方案，彰顯了學校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學化，使學校的常規(guī)教學管理逐步提升。引導老師們了解教育改革形勢 ，分析課堂教學現(xiàn)狀，以提高學生“核心素養(yǎng)”為本，重新界定一節(jié)好課、一位好老師的標準。 9月30日邀請周瑤導師為老師們做了主題為“讀懂孩子心理 幫助孩子有效學習”的講座，使老師們懂得了：如何與孩子近距離相處、溝通，有效構建班集體?！ 「愫眉倚Ｂ?lián)系，利用家長調查表廣征家長意見，整理反饋，積極整改，更好地服務教學。加大常規(guī)教學管理力度，圓滿完成本學期工作，現(xiàn)將主要工作總結如下： 一、加強學習，提高自身的服務意識，對學校負責?！ W校教導主任個人述職報告 愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務?！ ”救藧蹗従礃I(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務?！ 《榻處煹陌l(fā)展著想，對教師負責。學生自我價值的評價直接影響著孩子的求知欲和自信心，我們應該如何培養(yǎng)學生的自我價值。讓老師們受益匪淺
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