致青年教師讀書心得模板三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 因?yàn)榻逃叩男亟?，是學(xué)生的天地，教育者的胸襟有多寬，學(xué)生的精神天地就有多大。我們青年，是真正要自覺起來維護(hù)這個(gè)集體，推動這個(gè)集體，實(shí)現(xiàn)集體凝聚的力量。要讓學(xué)生得到一杯水，那必須是一桶常流常新的水。在我的身邊，很多老師都很珍視自己的專業(yè)，他們從自己的學(xué)科中獲得教學(xué)的樂趣，也獲得生活的樂趣。??讀了《就讓你的眼淚流出來》這篇文章，我不禁想起了高一時(shí)候的語文老師?！吨虑嗄杲處煛纷x書心得 篇2 ??最近，有幸拜讀了吳非老師的《致青年教師》一書。而只有擁有職業(yè)幸福感的教師，他才會更像一個(gè)教師。??有位學(xué)生畢業(yè)多年后對他的高中班主任說：“我現(xiàn)在每次做帳時(shí)，都會想起老師……”教師說：“可是我從來沒有教你做啊!”學(xué)生說：“領(lǐng)導(dǎo)、職工都在看著我，我不做，企業(yè)有可能垮。而如果做對了，老師筆下的那“鉤鉤”可就是大大的了。你注意到學(xué)生作業(yè)的書寫嗎?他沒有從教師那里得到書寫的示范。特別是每一個(gè)章節(jié)前面短短的幾句話對我的感觸最大?，F(xiàn)摘錄如下：??優(yōu)秀的教師應(yīng)當(dāng)是一盞不滅的燈，而那“開關(guān)”就在他自己的手里。??教師心中沒有陽光，學(xué)生心靈就有可能添上一分陰暗。??我半生做教師，越來越感到，我們?nèi)粘９ぷ髦兴龅囊磺?，不過是遵守常識。做了，自己良心上過不去，對不起所受過的教育……”??任何職業(yè)都有都有危險(xiǎn)，教師工作也不例外。真正的發(fā)自內(nèi)心地喜歡吳非老師的這個(gè)詞——“負(fù)責(zé)”，而不是常見的“熱愛”。以往，總是覺得這種教育理論方面的書籍太深奧，看得很累但收獲甚少。他是一名大學(xué)剛剛畢業(yè)、長相陽光、性格溫柔的男老師，他從不向同學(xué)們發(fā)脾氣，即便大家認(rèn)為他好欺負(fù)，在他課上行為放肆：有人吃東西，有人睡覺，有人換座位，有人坐地上聽課老師也從來不發(fā)脾氣，只是默默嘆氣。因?yàn)榻處熯@份職業(yè)可以讓你的成就感得到充分的滿足。《致青年教師》讀書心得 篇3 ??我們學(xué)校為每位教師準(zhǔn)備了《致青年教
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