四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃格式-免費(fèi)閱讀
【正文】 (三)狠抓班集體建設(shè) 培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍?！ ∮冒鄷?huì)課給學(xué)生傳授 四年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃格式 一、指導(dǎo)思想 以《》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)選欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步?！ 》矫妫骸 ?1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感?！ ?3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高?！ 「愫妹课粚W(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展?！ “嗉?jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)?！ “嗉?jí)管理是一門藝術(shù)。 多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己?！ 〗⒏鞣N生動(dòng)活潑的評(píng)比欄，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。 做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。從提高組織的經(jīng)濟(jì)效益來說，計(jì)劃工作是十分重要的?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)?！ ∪?、具體 多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施: 加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。利用班會(huì)，教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長(zhǎng)?！ W(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。 本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ “嗉?jí)形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村?！ ±^續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為?！ “l(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)身心健康。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)?！ ∥濉⒌掠ぷ鳌 〉掠ぷ鞔胧┰诘掠矫?
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