校園愚人節(jié)的活動(dòng)策劃方案3篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 ，出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象： (1)工作人員現(xiàn)場(chǎng)維持秩序 (2)請(qǐng)各位參與者保持安靜。 游戲規(guī)則：游戲中，單人為一種水果，當(dāng)有人叫道此種水果時(shí)，該人蹲下，并叫其他水果，失敗3次者，淘汰并表演節(jié)目，最后勝出者，獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。(活動(dòng)中的小獎(jiǎng)品由活動(dòng)在場(chǎng)人員提供) 為了保證此次活動(dòng)的安全性，活動(dòng)在9:30之前正式結(jié)束。 晚上活動(dòng)： 晚上為游戲互動(dòng)晚會(huì)，互動(dòng)為主，游戲?yàn)檩o，加上一些娛樂(lè)節(jié)目?！ 。骸 ?適合男生之間的互相整蠱：一個(gè)男生可以把香煙的煙絲小心的拿出，注意不要把煙紙弄壞，再把辣椒末放入，再放上煙絲整理好，然后把煙分給那些抽煙的男生。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜。愚人節(jié)39?！ ORRY!我被你整一次，好不好?阿虎忙賠禮道歉。不要以為我忘了今天是愚人節(jié)!阿虎連慰問(wèn)也不給一聲，還以為我撒謊呢!我沒(méi)力氣和你多說(shuō)了，記得幫我請(qǐng)假啊!我啪的一聲掛上了電話?！ 』氐浇淌?，細(xì)細(xì)回味，這次委實(shí)太慘了：想整人反被人整了?！ ≡瓉?lái)是一張破椅子。 之二：冤大頭故事 聰明反被聰明誤 那是去年4月1日――愚人節(jié)?！ ?，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到意外驚喜的目的。 ?、赐頃?huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份愚人節(jié)意外禮物?！ ?，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地?！ 、苌暾?qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。 ?、?月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳?！ ≌涤奕斯?jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以愚人節(jié)為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作?！ ∶磕?月1日,是西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)?！ 。骸 ∵@次愚人節(jié)活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開(kāi)展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專(zhuān)業(yè)特色。 ?、?月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序?！ ?，人員安排 ?、?主持人：兩男兩女 ?、?成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)?！ ⊥頃?huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介 ?、闭麄€(gè)晚會(huì)以與愚人節(jié)意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。 ?、低頃?huì)最后以愚人節(jié)經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲?！ ?，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。一大早醒來(lái)我就在盤(pán)算著整人計(jì)劃?！ ≌婵蓯?但又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)叫我不相信小文的話呢? 哎......愚人節(jié)哪天到底是相信別人的話還是不相信別人的話呢?可惡的愚人節(jié)啊! 之三：快樂(lè)故事 馬上我成親? 愚人節(jié)那天，我早早起床，準(zhǔn)備著整人計(jì)劃。 如果你以后遇到這樣的情況，我
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