優(yōu)秀中學(xué)化學(xué)老師最新工作計(jì)劃范文三篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。由于概念是逐步發(fā)展的，因此要特別注意遵循循序漸進(jìn)，由淺入深的原則。??（3）抓好考試內(nèi)容的組織編排，加強(qiáng)綜合訓(xùn)練。??三、教學(xué)目標(biāo)??認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書和教參。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材，從深度，廣度以及習(xí)題難度上合理安排。當(dāng)然也有個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負(fù)擔(dān)，使學(xué)生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。特別是一些分步解決的問題，須得依次作答，才可取得較好成績。??四、加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。尤其是有一定難度，有一定代表性的內(nèi)容更要加強(qiáng)，提高學(xué)生思維的靈活性、嚴(yán)謹(jǐn)性和適應(yīng)性。對優(yōu)秀生，指導(dǎo)閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。加強(qiáng)縱橫聯(lián)系；對課本的習(xí)題可改動條件或結(jié)論，加強(qiáng)綜合度，以求深化和提高；??2 .做到全面復(fù)習(xí)。??課時(shí)安排??走進(jìn)化學(xué)世界5小時(shí)??我們周圍的空氣6小時(shí)??自然界的水7小時(shí)??物質(zhì)構(gòu)成的奧秘8小時(shí)??化學(xué)方程式6小時(shí)??碳和碳和氧化物6小時(shí)??燃料及其利用5小時(shí)??復(fù)習(xí)5小時(shí)??教學(xué)就是這樣。??第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘這一單元抽象地向?qū)W生介紹了物質(zhì)的微觀構(gòu)成，使學(xué)生學(xué)會去理解物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的，為今后的探究打下基礎(chǔ)。??化學(xué)老師最新工作計(jì)劃1??作為初三化學(xué)教師，我一直在努力教學(xué)。??教材分析??初三年級的化學(xué)教材為新教材，分為上下兩冊，其中上冊為本期的教學(xué)內(nèi)容，它由七個單元組成：??第一單元走進(jìn)化學(xué)世界從三個方面向?qū)W生介紹了化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，通過一些日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象將學(xué)生帶入化學(xué)的殿堂，從而很自然地接受這門新的課程，并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。??學(xué)習(xí)方法??啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。??二、再研究化學(xué)教學(xué)大綱 ，不斷完善自己的化學(xué)教學(xué)和復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想??1 .立足教材，不超出教學(xué)大綱，注意緊扣課本。對一些重要概念、知識點(diǎn)作專題講授，反復(fù)運(yùn)用，以加深理解；??4 .提高做題能力?？倧?fù)習(xí)就要把分散的知識集中起來，以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來，從中找出規(guī)律性的東西。我們反對題海戰(zhàn)術(shù)，但多種題型的訓(xùn)練卻是必要的。??五、做好備考工作，提高應(yīng)變能力??：??不在審題上下功夫，就難以做到既快又準(zhǔn)。??發(fā)掘?qū)W生的非智力因素：??學(xué)生的信心、毅力、意志、情緒、學(xué)習(xí)方法、記憶方法等對學(xué)習(xí)有很大映響。??化學(xué)老師最新工作計(jì)劃3????一、學(xué)生基本情況分析??化學(xué)是一門初三剛開設(shè)的新課程，與生活的聯(lián)系較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高，教師應(yīng)正確引導(dǎo)，以期在畢業(yè)會考中取得好的成績。這樣使教材內(nèi)
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