競(jìng)聘申請(qǐng)書錦集四篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 能夠團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。?? 三、我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：我競(jìng)聘專賣管理科副科長(zhǎng)，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì)：一是我具備較高的專業(yè)文化知識(shí)，在專賣管理方面比較精通，有近四年的專賣管理崗位工作實(shí)踐，熟悉專賣管理的各項(xiàng)政策法規(guī)。以流程再造為突破口，所有工作流程都要以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向來(lái)制定，將原有的以職能為中心的傳統(tǒng)管理轉(zhuǎn)變成以流程為中心的新型管理，嚴(yán)格執(zhí)行專賣管理工作中各項(xiàng)管理流程，以此來(lái)提高專賣管理的工作效率。?? 二、對(duì)競(jìng)聘崗位的工作思路：總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副科長(zhǎng)的工作。我的匯報(bào)分為以下三個(gè)部分：自我介紹及工作回顧；對(duì)競(jìng)聘崗位的工作思路；我的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。如果我做班長(zhǎng)，我要調(diào)動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同把班級(jí)工作做好；其次，我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，以同學(xué)、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)為主；第三，在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習(xí)中遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，沒(méi)有不良作風(fēng)，從未違反校紀(jì)校規(guī)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，年年被評(píng)為三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部，平時(shí)與同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系較好。?? 班委在班級(jí)之中并不是什么領(lǐng)導(dǎo)班子，而是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，如果我能夠成為班長(zhǎng)，我會(huì)將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著想，真正讓同學(xué)喜歡的集體。無(wú)論結(jié)果如何，我都將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的心態(tài)，一如既往地干好工作。多向老同志學(xué)，多向書本學(xué)，多向?qū)嵺`學(xué)，提高本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干、促進(jìn)工作。?? 第三，用真誠(chéng)面對(duì)同事。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，我們?cè)诤芏嗟那闆r要用到申請(qǐng)書，那競(jìng)聘申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫嗎？你有寫過(guò)競(jìng)聘的申請(qǐng)書嗎？以下是和大家分享的競(jìng)聘申請(qǐng)書錦集四篇的參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。始終把單位當(dāng)做家庭，把領(lǐng)導(dǎo)和同事當(dāng)做家人，珍惜和大家在一起的緣分。?? 三要進(jìn)一步提高工作水平。?? 此致?? 敬禮！?? 申請(qǐng)人：xxx?? 20xx年xx月xx日競(jìng)聘申請(qǐng)書錦集2 ?? 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、你們好：?? 我的名字叫做。?? 班長(zhǎng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)展示能力的舞臺(tái)，我希望成為這個(gè)舞臺(tái)上的一名演員，鍛煉一下自己的能力，然后演繹自己的職責(zé)，要是演的不好，每一個(gè)作為觀眾的同學(xué)可以將我趕下去，我毫無(wú)怨言，是自己的演技不行，也是自己的能力不夠
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