小學數(shù)學教研組工作計劃-免費閱讀
【正文】 分組討論復習方法和策略。觀看“第五屆湖北省優(yōu)質課賽講VCD”，組織教師寫評課稿，并在全組內交流，評比。 寫一篇教學反思（或教后記）；④組織教師討論并制定本學期教研組計劃。三、具體教研活動設計步驟：九月份 組織學習教務工作計劃。在課堂教學中重視為學生創(chuàng)設特定的數(shù)學活動，讓學生在一定數(shù)學環(huán)境中獲取數(shù)學知識，獲得情感體驗；要重視改善學生的學習方式，課堂提問不要太細，要大步驟，留給學生探索的機會；要關注學生有價值的思維，鼓勵創(chuàng)新思維。圍繞學?，F(xiàn)有課題，加強科學研究活動，開展備課、上課、評課為主的教學研究活動。 2．確立知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三維一體的課程標準。關注學生的情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展，倡導動手操作、自主探究、合作交流的學習方式，讓學生獲得自信、獲得理性的精神和科學的態(tài)度。積極投身教學改革實踐，把科研課題落實到每堂課中，努力探索，形成符合數(shù)學學科實際的課堂教學模式，進一步提高教學質量。
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