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種質(zhì)資源ppt課件-免費(fèi)閱讀

2025-02-12 00:47 上一頁面

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【正文】 ? 隨著生物技術(shù)、作物育種、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,種質(zhì)創(chuàng)新工作的內(nèi)涵和外延越來越專,其拓寬的領(lǐng)域越來越大,其創(chuàng)新量也越來越大。 2022/2/9 73 種質(zhì)資源的創(chuàng)新 ? 種質(zhì)創(chuàng)新( germplasm enhancement)泛指人們利用各種變異,通過人工選擇的方法,根據(jù)不同目的而創(chuàng)造成的新作物、新品種、新類型、新材料。 2022/2/9 67 種質(zhì)資源的評價與利用 種質(zhì)資源的鑒定 ?對搜集保存的資源進(jìn)行全面的性狀鑒定和研究,作出科學(xué)評價。 國家 種質(zhì)庫 2022/2/9 64 ? 一般用于多年生無性繁殖植物、水生植物和其它種子為頑拗性的種類。 2022/2/9 59 ( 3)種子保存 建立植物種子庫保存種子,這是目前以 種子為繁殖材料的植物應(yīng)用最普通的資源保存方法。 ( 2)可能滅絕的稀有種和已經(jīng)瀕危的種質(zhì),特別是栽培種的野生祖先。 2022/2/9 53 種質(zhì)資源搜集的方法 ( 1)當(dāng)?shù)胤N質(zhì)資源的搜集 ( 2)野生種質(zhì)資源的搜集 ( 3)外地種質(zhì)資源的搜集 ? 是指從國內(nèi)外其它地區(qū)引入種質(zhì)資源,簡單引種或馴化引種。 ? 搜集時應(yīng)由近及遠(yuǎn),從本地到外地,逐步進(jìn)行搜集。 ? 資源調(diào)查整理和總結(jié) 做好最后的資料整理和總結(jié)分析工作。 2022年,江蘇省政府辦公廳根據(jù) 《 國辦通知 》 ,頒布了《 省政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)生物物種資源保護(hù)和管理工作的通知 》 。 ( 6)埃塞俄比亞起源中心 ? 包括埃塞俄比亞和厄立特里亞山區(qū)。 ? 主要起源的園藝作物如:芒果、桔、檸檬、枸櫞、椰子、茄子、苦瓜、葫蘆、絲瓜、蛇瓜、虎尾蘭等。 ?作物起源中心有兩個主要特征 即 基因的多樣性 和 顯性基因的頻率較高, 又名為基因中心或變異多樣化中心 2022/2/9 36 作物起源中心的主要內(nèi)容 ? 最初始的起源地稱為 初生起源中心 ( primary origin center)往往是作物顯性性狀和最大遺傳多樣性的聚集地區(qū)。 2022/2/9 30 人工育種材料 ? 各種育種途徑的中間材料?,F(xiàn)今往往要在人們不容易到達(dá)的地區(qū)才能搜集到。 2022/2/9 26 主栽品種 ? 經(jīng)由現(xiàn)代育種技術(shù)改良過的品種,或稱改良品種。化學(xué)肥料和農(nóng)藥的大規(guī)模使用,造成大量種質(zhì)資源減少 ,用飛機(jī)噴撒農(nóng)藥,使野生資源也受到損失 。 ?更大的一致性傾向或遺傳單一性增加了主要作物對流行性病蟲害潛在的遺傳脆弱性。 2022/2/9 6 2022/2/9 7 2022/2/9 8 2022/2/9 9 2022/2/9 10 2022/2/9 11 種質(zhì)資源的作用與現(xiàn)狀 種質(zhì)資源的作用 ?種質(zhì)資源是地球生命的基礎(chǔ)。2022/2/9 1 第三章 種質(zhì)資源 婁群峰 2022/2/9 2 ? 種質(zhì)資源的作用與現(xiàn)狀 ? 種質(zhì)資源的類型與特點(diǎn) ? 園藝植物的起源與進(jìn)化 ? 種質(zhì)資源的收集與保存 ? 種質(zhì)資源的評價與利用 ? 種質(zhì)資源的創(chuàng)新 主要內(nèi)容 2022/2/9 3 種質(zhì)資源的定義 ?種質(zhì)( germplasm): 指決定生物性狀遺傳(種性),并將其遺傳信息從親代傳遞給后代的遺傳物質(zhì),也稱為基因。 ?是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是最為寶貴的自然財富。 ? 地質(zhì)史上已發(fā)生過 5次自然大滅絕 (Wilson,1989)原因: 地質(zhì)變化和大災(zāi)變; ? 地球又一次進(jìn)入大滅絕時期 ,當(dāng)代物種滅絕速度比自然滅絕速度快 1000倍 (Wilson,1989) ! ? 有花植物中約有 5% ~10%的物種處于 受威脅或?yàn)l危之中(陳心啟等 ,1998) ? 1個物種滅絕可能影響到幾十個物種 的生存。生物工程的安全性等。 ? 遺傳多樣性較地方品種單一,即基因庫較狹窄。 ?基因庫豐富,對本地區(qū)氣候條件適應(yīng)性強(qiáng)。如這種材料可以是雜種后代、物理化學(xué)誘變育成的突變體,人工誘變的多倍體、體細(xì)胞融合材料、遠(yuǎn)緣雜交材料、轉(zhuǎn)基因材料等等,有人稱之為育種中間材料。 ? 作物由初生起源中心地向外擴(kuò)散到一定范圍時,在邊緣地又會因作物本身的自交和自然隔離而形成新的隱性基因控制的多樣化地區(qū),即為 次生起源中心 ( secondary origin center) 。 ( 2a)印度一馬來亞起源中心(印度起源中心的補(bǔ)充) ? 包括馬亞群島,一些大島嶼如爪哇、婆羅州、蘇門答臘以及菲律賓和印度支那。 ?主要起源的園藝作物如:埃塞俄比亞芭蕉、咖啡、油棕、西瓜、豇豆、芫荽、秋葵等。 2022/2/9 48 種質(zhì)資源的搜集與保存 種質(zhì)資源的調(diào)查 種質(zhì)資源調(diào)查的目的和意義 ? 摸清當(dāng)?shù)氐膱@藝資源,可以直接或間接地應(yīng)用于生產(chǎn)。 2022/2/9 50 種質(zhì)資源的搜集 ? 根據(jù)需要和目的,有針對性地搜集種質(zhì)資源。 ? 集時要做到細(xì)致、無誤、分類,不重復(fù)、不遺漏。 ? 搜集時要調(diào)查兩地生態(tài)環(huán)境,一般來講,馴化引種必須搜集種子,簡單引種可引進(jìn)接穗或無性繁殖材料。 ( 3)尚未很好改良利用,但具有潛在利用價值的種質(zhì)。 正常性種子( orthodox) 種子含水量干燥到 5%或更低,但不影響其壽命,這類種子為正常性種子??梢陨鷳B(tài)習(xí)性分,如水生植物資源圃。可以說知之越深則用之越當(dāng)。 ? 廣義的種質(zhì)創(chuàng)新除了上述含義外還應(yīng)包括種質(zhì)拓展( germplasm development),指使種質(zhì)具有較多的優(yōu)良性狀,如將高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)結(jié)合起來;以及種質(zhì)改進(jìn)( germplasm improvement)泛指改進(jìn)種質(zhì)的某一性狀。 2022/2/
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