社會工作畢業(yè)論文開題報告-關(guān)于預(yù)防青少年手機成癮的開題報告-(1)-免費閱讀
【正文】 第三步：撰寫論文：根據(jù)所收集的信息資料，進行分析整理，開始撰寫論文。我們無時無刻不在刷手機，地鐵里、上班時、吃飯中……如果我們不得不離開一段時間，那回來之后第一件事就是急不可耐看看手機有沒有新消息。而德國防輻射機構(gòu)主席沃爾弗拉姆？柯尼希也對當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日報》表示，為健康著想，人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機的使用。論文具體內(nèi)容分為以下三個部分：1手機文化對大學(xué)生的積極影響2手機文化對大學(xué)生的消極影響3如何預(yù)防手機成癮。研究這一課題是為了讓中學(xué)生正確認(rèn)識帶手機這一件事同時認(rèn)識到手機帶來的利與弊。二。它也進入了與我們息息相關(guān)的校園。上課常常溜號玩手機給別人發(fā)短信，晚上很遲了卻仍然在打電話或上網(wǎng)。作為高校管理方，必須積極跟進，加強引導(dǎo)，適當(dāng)規(guī)范。論文撰寫提 綱第1部 分：引言現(xiàn)代社會越來越多的中學(xué)生已經(jīng)有了屬于自己的一部手機，但是專家認(rèn)為：手機輻射不容忽視。而手機游戲也有可能使孩子耳聾，一般來說，85分貝就有可能損害聽力，當(dāng)手機放在耳邊時，有些游戲的伴音比噴氣式飛機發(fā)動機旁邊的噪音還大，最差的手機噪音達(dá)133分貝，大大超過120分貝的痛苦極限。（3）大學(xué)生加強學(xué)習(xí)，提高自我防衛(wèi)意識計劃進度及其內(nèi)容第一步：確定研究方向：根據(jù)本人的所學(xué)專業(yè)及興趣愛好，
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