最新版八年級下冊生物復習綱要-免費閱讀
【正文】 學習并沒有結束 ？4. 調節(jié)情緒的方法：轉移注意力、合理宣泄煩惱、自我安慰。，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出。9. 當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時，可以用人工呼吸的方法進行急救。西藥的有效成分主要是由化學物質合成的，因此又被稱為化學藥品制劑。第二章（自身穩(wěn)定）（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。（3）第三道：免疫器官（胸腺、淋巴結和脾臟）和免疫細胞（淋巴細胞，是白細胞的一種）。4. 艾滋病（AIDS）的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV。任何生物生存下去，就是為了獲得足夠的食物和空間而進行生存斗爭。6．生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。2．化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化系形成的。后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上，這些有機物又隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。，有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫氣體構成。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同，其次與環(huán)境也有關系。 女：44條 XX）。2. 我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。（豌豆的相對性狀：植株的高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3. 性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。3．鳥的生殖和發(fā)育過程：筑巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育1．生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。3. 昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。）（4）將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）有性生殖的過程：開花→傳粉→受精→結實→新一代植株。（3）植物的無性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。2．鳥卵的結構與功能：如圖：卵殼和卵殼膜對卵起保護作用，在卵殼上有許多起氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。其中求偶、交配、產卵是鳥類生殖和發(fā)育必經的過程。4. 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3．染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。）（3）實驗方法：人工控制的傳粉雜交。原因：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。其中22對男女都一樣，叫常染色體，有1對男女不一樣，叫性染色體（男性為XY，女性為XX）。因此變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒有氧氣。7. 原始生命誕生于原始海洋。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物→古代鳥類）。7. 掌握P55生物進化的大致過程圖。6. 在自然界中，生物個體都有遺傳和變異，其中有許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎。 第一章 傳染病是由某種特殊的病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性。5. 傳染病的預防措施：（1）控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫(yī)院。2. 第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能；人人生來就有，不針對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫（又稱先天性免疫）3. 第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能；特點是出生以后才產生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫（又稱后天性免疫）。（防御感染）（3）監(jiān)視，識別
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