大學班主任個人工作總結-免費閱讀
【正文】 這一切增進了我們彼此之間的了解和信任。這次的活動使班級空前團結，極大增強了班級凝聚力。 學生的懶惰，厭學情緒時有發(fā)生，經(jīng)常打 電話督促學習不夠自覺的學生并要求班干盯緊，及時匯報情況，我適時的進行引導與教育?，F(xiàn)把過去一年的工作作如下總結： 嚴格地督促他們的學習 學習是大學生活的中心，學好知識、掌握本領是他們的立身之本。 樹立良好的學風是提高成績的前提。 本年度的綜合測評，在同專業(yè)評比中，我班獲獎學金人數(shù)最多，遠遠超過同專業(yè)班級。 在院級英語小品比賽中，借著身為英語教師的優(yōu)勢，
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