【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題1微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)㈠.微生物的類群微生物原核類:真核類非細(xì)胞類:細(xì)菌、支原體、放線菌、藍(lán)藻個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單酵母菌、霉菌、食用菌真菌:原生生物:顯微藻類、原生生物(如:草履蟲、變形蟲等)病毒、類病毒、朊病毒◆微生物的共同特點(diǎn):
2025-01-13 03:11
【摘要】實(shí)驗(yàn)分離以尿素為氮源的微生物脲,又稱尿素,CNH2NH2O是蛋白質(zhì)的降解產(chǎn)物,會(huì)污染環(huán)境,但可以被含脲酶的微生物分解。實(shí)驗(yàn)原理:⑴含有脲酶的細(xì)菌可以從尿素中得到源,而其他細(xì)菌不能得到源,因此可以用以尿素為唯一源的培養(yǎng)基選擇出這些微生物。⑵尿素在脲酶的降解下產(chǎn)生,使培養(yǎng)基的變?yōu)閴A性,
2025-08-05 06:00
【摘要】實(shí)驗(yàn)一、微生物的分離與純化?一、培養(yǎng)基的制備與滅菌(細(xì)菌)1號(hào)培養(yǎng)基(放線菌)(真菌)?二、土壤微生物的分離、純化實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、熟悉培養(yǎng)基制作原理;?2、通過對(duì)幾種培養(yǎng)基的配制,掌握配制培養(yǎng)基的一般方法和步驟;?3、了解加壓蒸汽滅菌的原理,并掌握其具體操作方法;?4、了解土壤微生物的分離純化的基本原
2025-01-13 23:49
【摘要】土壤中微生物的分離微生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)從混雜的微生物群體中分離純化微生物的方法,掌握無菌操作技術(shù)。2.學(xué)習(xí)從菌落及培養(yǎng)特征初步辨識(shí)細(xì)菌、酵母菌、放線菌和霉菌四大類微生物。二、實(shí)驗(yàn)原理?在自然界里,微生物的種類繁多,數(shù)量很大,幾乎都是雜居在一起的。?微生物群落在土壤的物質(zhì)轉(zhuǎn)
2025-01-14 00:10
【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)一研究思路(二)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目:應(yīng)用:統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目原理:當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落,來源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌,通過統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù),就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。一研究思路(二)
2025-01-07 13:40
【摘要】專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)兩個(gè)主要目的專題2微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)兩個(gè)主要目的①從土壤中分離出能夠分解尿素的細(xì)菌②統(tǒng)計(jì)每克土壤樣品中究竟含有多少這樣
【摘要】——宜賓學(xué)院工業(yè)微生物與育種學(xué)實(shí)驗(yàn)工業(yè)微生物與育種學(xué)實(shí)驗(yàn)PartⅠ實(shí)驗(yàn)基本操作技能實(shí)驗(yàn)二微生物的分離純化
2025-01-13 21:41
【摘要】第二章微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)微生物的分離和純培養(yǎng)顯微鏡和顯微技術(shù)§1微生物的分離和純培養(yǎng)?無菌技術(shù)?用液體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?用固體培養(yǎng)基分離、培養(yǎng)?二元培養(yǎng)物分離、培養(yǎng)?選擇培養(yǎng)分離?單孢子分離微生物分離方法微生物的保藏技術(shù)微生物純種分離
2025-01-13 23:45
【摘要】纖維素纖維主要知識(shí)點(diǎn):纖維素的基礎(chǔ)知識(shí)棉纖維麻纖維其他天然纖維素纖維再生纖維素纖維甲殼胺纖維重點(diǎn):纖維素的基礎(chǔ)知識(shí),棉、麻、粘膠等纖維素纖維的結(jié)構(gòu)和性能難點(diǎn):纖維素纖維結(jié)構(gòu)和理化性能纖維素的基礎(chǔ)知識(shí)纖維素是當(dāng)今世界上最豐富的可再生高聚物。據(jù)估計(jì),通過光合作用每年合成的纖維素達(dá)到1
2025-05-12 12:47
【摘要】
2025-01-18 21:49
【摘要】城南學(xué)院半纖維素的紅外及熱解實(shí)驗(yàn)研究摘要本文利用紅外光譜實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究半纖維素的分子結(jié)構(gòu)。通過分析紅外光譜圖,得出以下結(jié)論:在897cm-1附近有較強(qiáng)的振動(dòng)吸收峰,表明糖單元之間以β-糖苷鍵連接1161~988cm-1之間的譜帶是木聚糖的典型吸收峰,這說明半纖維素的成分以木糖為主,結(jié)構(gòu)主要為吡喃環(huán)結(jié)構(gòu)。11
2025-06-22 12:22
【摘要】第三單元纖維素的化學(xué)加工課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第三單元纖維素的化學(xué)加工學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.掌握纖維素的酯化反應(yīng)。3.了解纖維素酯的主要用途。課前自主學(xué)案一、纖維素的利用1.纖維素的組成和存在:纖維素屬于多糖,組成可
2024-11-18 09:09
【摘要】實(shí)驗(yàn)2分離以尿素為氮源的微生物細(xì)菌尿素NH3中性堿性酚紅顏色:黃色紅色(變色范圍)任務(wù)
2025-01-13 07:35
【摘要】必要條件:1、提供合適的營(yíng)養(yǎng)和環(huán)境條件;2、確保無其他微生物混入。生長(zhǎng)因子(即細(xì)菌生長(zhǎng)必需,而自身不能合成的化合物,如維生素、某些氨基酸、嘌呤、嘧啶)外來微生物污染外,還有什么目的?。如果需要,請(qǐng)選擇合適的方法。(1)培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿(2)玻棒、試管、燒瓶
2025-01-06 15:09
【摘要】第八章環(huán)境微生物的分離與鑒定技術(shù)一.微生物純培養(yǎng)的分離方法二.微生物分類鑒定的經(jīng)典方法三.微生物的快速鑒定技術(shù)1.API細(xì)菌數(shù)值鑒定系統(tǒng)2.Enterotube系統(tǒng)四.微生物的現(xiàn)代分類檢測(cè)技術(shù)1.DNA堿基組成(G+C)mol%分析2.Biolog方法鑒定環(huán)境微生物群落技術(shù)3.16SrRNA序列分析
2025-01-18 02:10