生物上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱-免費(fèi)閱讀
【正文】 ? ▲ 愛護(hù)植被，綠化祖國(guó) ? ▲我國(guó)主要的植被類型 ? 草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林 ? ▲我國(guó)植被面臨的主要問題 ? 植被覆蓋率低， ? 森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重 ? ▲我國(guó)森林覆蓋率 %， ? ▲ 我國(guó)每年 3月 12日 為植樹節(jié) ? ▲ 熱帶雨林 地球的肺， ? ▲ 生物圈的“綠色工廠” 綠色植物。 ? ▲ 光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系 ? ▲ 光合作用和呼吸作用公式 ? ▲ 綠色植物與生物圈中的碳 — 氧平衡 ? 綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，維持了生物圈中的碳氧平衡。 ? ▲ 綠色植物 是生物圈中有機(jī)物的制造者 ? 綠色植物通過 光合作用 制造有機(jī)物 ? ▲天竺葵的實(shí)驗(yàn) ? 暗處理：把天竺葵放到黑暗處一夜，目的：讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。 ? ▲枝條是由 芽 發(fā)育成的，植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)： 氮、磷、鉀 ? ▲花由 花芽 發(fā)育而來(lái) ? ▲ 花的結(jié)構(gòu) ? ▲ 傳粉和受精 ? ▲果實(shí)和種子的形成 ? 子房 —— 果實(shí) 受精卵 —— 胚 ? 胚珠 —— 種子 子房壁 果皮（與生活中果皮區(qū)別） 花的結(jié)構(gòu) 雄蕊 雌蕊 萼片 花瓣 花藥 花絲 子房 花柱 柱頭 花托 子房壁 果皮 珠被 種皮 胚 受精卵 種子 果實(shí) 子房壁 果皮 胚珠 種子 受精卵 胚 討論： 花的哪一部分將來(lái)發(fā)育成 果實(shí)和種子？ 子 房 —— 果實(shí) 胚 珠 —— 種子 子房壁 —— 果皮 受精卵 —— 胚 珠 被 —— 種皮 ? ▲ 人工受粉 ? 當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以 人工輔助受粉 。 玉米種子外面也有厚皮。 ? ▲ 苔蘚植物的根是假根，不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，而苔蘚植物的莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，不能運(yùn)輸水分。 ? ▲不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官 。 ? 細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。 ? 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 粗準(zhǔn)焦螺旋 粗準(zhǔn)焦螺旋 鏡臂 鏡柱 目鏡 鏡筒 轉(zhuǎn)換器 物鏡 通光孔 載物臺(tái) 遮光器 壓片夾 反光鏡 鏡座 ? ▲ 顯微鏡的使用 的圖要掌握 ? ▲ 觀察的物像與實(shí)際圖像相反。中央有 通光孔 ，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會(huì)遭到破壞。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。 ? 營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，有毒物質(zhì)沿 食物鏈積累（富集）。 ? ▲ 生態(tài)系統(tǒng)的類型 ? 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 ? ▲生物圈是一個(gè) 統(tǒng)一的整體 ? 注意 DDT的例子 （富集 ）。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用 平面鏡 ，光弱時(shí)使用 凹面鏡 。那么污物在 （ ） A、玻片上 B、物鏡上 C、目鏡上 D、反光鏡上 C 若要使位于玻片右上角的圖象移至視野中央，移動(dòng) 玻片的方向是：（ ） A、右上角 B、右下角 C、左上角 D、左下角 A 繪生物圖時(shí)，對(duì)圖中較暗部分的繪制要求是：（ ） A、用直線條涂黑它 B、點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)表示 C、用橫線條涂黑
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