動物餅干盒的包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 另外，我要感謝我的同學(xué)和老師，在他們的幫助及講解下, 我漸漸對這門課產(chǎn)生了些許的興趣, 自己開始主動學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。 方案四 方案四利用粘合封口式盒蓋。還有可愛的羊羊卡通人物，吸引小朋友的興趣，從而促進(jìn)銷售。 nL——瓦楞紙箱長度方向上排列內(nèi)裝物數(shù)目。選擇：法國反插式、直插式、自動鎖底、粘合封口式 分析計(jì)算紙盒各部分尺寸并繪制紙盒平面圖（1）內(nèi)尺寸設(shè)計(jì)餅干內(nèi)裝物的最大外尺寸分別為：Lmax=100mm,Bmax=100mm, Hmax=80mm；對于折疊紙盒，Xi=Xmax+ k′ （21） 在長度與寬度方向上，k′值一般取35mm,高度方向上，則取13mm。每個包裝盒可裝8袋餅干。精致的圖案更容易引起人們的購買欲望，促進(jìn)銷售。另外，餅干包裝的裝潢可從色彩中體現(xiàn)出來，色彩的運(yùn)用只能從食品的特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)需要顯示出餅干的特色，同時兼顧消費(fèi)者的欣賞習(xí)慣。首先，由于年齡不是很大，零食成為學(xué)生普遍的愛好，此時餅干成為眾多選擇中的首選。其次，由于學(xué)生的活動范圍基本都在校園里，食堂條件較單一且吃飯時間集中，學(xué)生們在不想去食堂吃飯或錯過食堂用餐時間時，通常為選擇用餅干充饑。另外，合理的食品包裝應(yīng)做到對餅干有恰倒好處的保護(hù)性，包括物理、化學(xué)、生物性能保護(hù)和并不浮夸的精美裝飾，方便貯存、運(yùn)輸和消費(fèi)者使用。整個畫面顯得清晰明亮。 選擇紙盒盒型目前紙盒類包裝按照紙的種類分：瓦楞紙盒、白板紙盒、卡板紙盒、茶板紙盒等。式中Xi——折疊紙盒的內(nèi)尺寸，mm； Xmax——內(nèi)裝物最大外尺寸，mm；k′——內(nèi)尺寸修正系數(shù)。 nB——瓦楞紙箱寬度方向上排列內(nèi)裝物數(shù)目。 ——內(nèi)裝物最大外尺寸，mm ——內(nèi)裝物排列數(shù)目 方案二方案二利用了插入式盒蓋折疊紙盒，這種盒蓋有三部分組成：一個蓋板和兩個防塵襟片。這種盒蓋的封口性能好，開啟方便，適合高速全自動包裝機(jī)。我認(rèn)為這個收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。這次設(shè)計(jì)的過程中我遇到了很多的問題，而且往往一個小問題都會令我花大量地時間去解決，使得自己身心疲憊，但同時也讓我受益匪淺。裝潢草莓紅色，還有小老鼠可愛卡通形象，吸引顧客注意。直觀上吸引女性消費(fèi)者購買欲望。 （1）排列數(shù)目中包裝紙盒在瓦楞紙箱內(nèi)的排列數(shù)目為n=nLnBnH （31）式中:n ——單個瓦楞紙箱內(nèi)裝物總數(shù)。管式折疊紙盒分又有插入式或鎖口式、粘貼式、組裝式等。以熱封成型的塑料袋為內(nèi)包裝，以長方體的折疊紙盒為中包裝。整體以才紫色、黃色、綠色、紅色為主色調(diào)，色彩活潑生動，透出一種濃香、甜蜜、誘發(fā)食欲的感覺。在造型上與眾不同，只有優(yōu)美的造型才能給消費(fèi)者豐富的視覺享受。學(xué)生是餅干的主要消費(fèi)群體之一。 產(chǎn)品包裝要求餅干包裝設(shè)計(jì)應(yīng)餅干經(jīng)過焙烤而成，含水量多在 10％以下，一般為4—6％，故香脆可口。經(jīng)過以上的市場調(diào)查與分析，我設(shè)計(jì)的餅干內(nèi)包裝盒的容積為869446mm3，凈含量為100g ，市場定位在中檔消費(fèi)品。外包裝有一固定底色，正面的色
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