20xx包裝設(shè)計(jì)技能分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 該課程注重美術(shù)素養(yǎng)，無(wú)論職業(yè)美術(shù)教育還是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，我們培養(yǎng)出的學(xué)生不僅要有較好的基礎(chǔ)知識(shí)，而且要有良好的美術(shù)素養(yǎng)、敏銳的視覺(jué)意識(shí)和高品位的審美情趣。這門(mén)課程除了訓(xùn)練學(xué)生的圖形表現(xiàn)能力之外，更重要的是培養(yǎng)他們創(chuàng)造性思維的能力，而最直接的手段就是通過(guò)圖形想象的練習(xí)，啟發(fā)學(xué)生擯棄束縛，打開(kāi)自由的思想之門(mén)。 VI設(shè)計(jì)校企共同開(kāi)發(fā)此課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的必修課程。本課程教學(xué)目的：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)包裝業(yè)發(fā)展的形勢(shì)需要，從訓(xùn)練學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)入手，使其在了解廣告策劃的系統(tǒng)理論框架的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生相關(guān)學(xué)科修養(yǎng)、能力的全面培養(yǎng)，拓展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面和總體設(shè)計(jì)的思維定式，使之能更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的需求。初步熟悉包裝設(shè)計(jì)和包裝制作的設(shè)計(jì)理念和開(kāi)發(fā)技巧。中外設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史校建本課程是包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)選修課程。該課程的目的任務(wù)是：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)色彩的本質(zhì)、研究色彩的基本理論知識(shí)、色彩變化統(tǒng)一的基本規(guī)律、觀察色彩的正確方法以及學(xué)習(xí)色彩畫(huà)的原則和具體方法、技巧，進(jìn)而掌握色彩構(gòu)成的原理并靈活運(yùn)用相關(guān)色彩構(gòu)成的法則熟練地進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)，掌握色彩的基本理論知識(shí)和一定的表現(xiàn)技巧培養(yǎng)學(xué)生敏銳的色彩感覺(jué)，提高學(xué)生的色彩鑒賞能力，為包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程做好知識(shí)和能力的必要準(zhǔn)備。本課程的目的任務(wù)是：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)《素描》的歷史、發(fā)展及內(nèi)容基本原理和基本方法有比較系統(tǒng)和全面的了解 。● 具有較熟練地應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試一級(jí)以上等級(jí)考試。 ● 掌握?qǐng)D案與色彩等相關(guān)藝術(shù)類(lèi)知識(shí)。三、專(zhuān)業(yè)崗位及技能分析崗位崗位對(duì)應(yīng)的能力分析綜合素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技能包裝設(shè)計(jì)師具備從事包裝設(shè)計(jì)所需的美術(shù)知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)、包裝知識(shí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力、寫(xiě)作等知識(shí)和能力。自1979年改革開(kāi)放以來(lái)，廣告業(yè)每年均以高于國(guó)家GDP增長(zhǎng)的速度發(fā)展，年均增長(zhǎng)速度達(dá)15%左右，到2009年，我國(guó)各級(jí)、各類(lèi)的直接包裝營(yíng)業(yè)總收入近4000億元，約占當(dāng)年國(guó)家GDP總額的1%；包裝業(yè)的直接從業(yè)人員近100萬(wàn)人，再加上與包裝相關(guān)的產(chǎn)業(yè)（如印刷、媒體、文化、創(chuàng)意等產(chǎn)業(yè)），其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的單位日益突出?！ 榻鉀Q四川省包裝人才奇缺的現(xiàn)狀，四川相關(guān)高校開(kāi)設(shè)了與包裝相關(guān)的課程，但真正開(kāi)設(shè)包裝專(zhuān)業(yè)的高校為數(shù)很少；在專(zhuān)科的層次上，開(kāi)設(shè)包裝專(zhuān)業(yè)的高校極少（全省不超過(guò)5所高校）；這使包裝專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)具有廣闊的市場(chǎng)需求和發(fā)展空間。包裝管理人員具備從事包裝管理所需的美術(shù)知識(shí)、市場(chǎng)知識(shí)、包裝知識(shí)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)能力、寫(xiě)作等知識(shí)和能力。● 具有創(chuàng)新意識(shí)，具有一定的科研能力。
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