【摘要】第一篇:國(guó)際公法案例分析答案匯總 國(guó)際公法案例分析 (一):美參院通過(guò)“西藏問(wèn)題”修正案美國(guó)參議院通過(guò)所謂“西藏問(wèn)題”修正案 1987年,美國(guó)國(guó)會(huì)的少數(shù)議員,策動(dòng)參,眾兩院通過(guò)歡迎**訪美的決議...
2024-10-21 09:12
【摘要】第一篇:國(guó)際公法4案例分析 尼加拉瓜的軍事與準(zhǔn)軍事活動(dòng)案 在1983年底和1984年初,美國(guó)派人在尼加拉瓜的布拉夫等港口布雷,并封鎖了港口,范圍包括尼加拉瓜的內(nèi)水和領(lǐng)海。這種布雷活動(dòng)嚴(yán)重威脅了尼加...
2024-11-16 22:01
【摘要】《學(xué)校管理心理學(xué)》教學(xué)輔導(dǎo)2?第二章、個(gè)性心理與管理。包括三節(jié):個(gè)性概述、個(gè)性差異與管理、心理測(cè)量。第一節(jié)、個(gè)性概述這一節(jié)里,我們要清楚什么是個(gè)性、個(gè)性和人格的區(qū)別、個(gè)性的結(jié)構(gòu)、個(gè)性的特點(diǎn)以及什么是個(gè)性差異。?一、個(gè)性?1、個(gè)性是心理學(xué)中一個(gè)非常基本的概念,與我們?nèi)粘Kf(shuō)的個(gè)性不完全相同。有其特定的含義,
2025-02-21 16:48
【摘要】12022年三國(guó)法串講階段授課講義楊帆國(guó)際公法講義《維也納條約法公約》的主要內(nèi)容:1、條約的構(gòu)成要件:國(guó)際法主體締結(jié)、自由同意、不違反國(guó)際強(qiáng)行法2、條約的保留:(僅針對(duì)多邊公約)簽署、批準(zhǔn)或加入條約時(shí)作出的,排除或改變條約中部分條款對(duì)其適用效力的單方聲明
2025-01-08 08:43
【摘要】數(shù)控機(jī)床(54學(xué)時(shí))中央廣播電視大學(xué)羅學(xué)科課程教學(xué)輔導(dǎo)Ⅰ、課程教學(xué)大綱說(shuō)明一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1、課程性質(zhì)《數(shù)控機(jī)床》作為數(shù)控技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課,對(duì)于培養(yǎng)該專業(yè)學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)的核心技術(shù)有極其重要的作用。Ⅰ、課程教學(xué)大綱說(shuō)明以數(shù)控機(jī)床的機(jī)械
2025-01-01 05:41
【摘要】《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教學(xué)輔導(dǎo)主講:XXX目錄?總論?會(huì)計(jì)等式和會(huì)計(jì)要素?賬戶、復(fù)式記賬和借貸記賬法?賬戶分類?會(huì)計(jì)憑證?會(huì)計(jì)賬簿?財(cái)產(chǎn)清查?會(huì)計(jì)報(bào)表?會(huì)計(jì)循環(huán)(上)?會(huì)計(jì)循環(huán)(下)?會(huì)計(jì)核算形式?會(huì)計(jì)工作的組織
2025-08-10 13:28
【摘要】.....一、單項(xiàng)選擇題(每題l分,共10分,每題只有一項(xiàng)答衷正確。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.首先提出和平共處五項(xiàng)原則的國(guó)家是()。A.中國(guó)與前蘇聯(lián)B.中國(guó)和印尼C.中國(guó)與法國(guó)D.中國(guó)
2025-03-25 12:35
【摘要】《企業(yè)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)》教學(xué)輔導(dǎo),XX教研室:XX,,?,相關(guān)說(shuō)明,本輔導(dǎo)內(nèi)容僅限于開(kāi)放教育金融專科的學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)所用,未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載。本輔導(dǎo)權(quán)利屬于西安電大財(cái)經(jīng)教研室:劉江所有,,?,第一章:緒論第二...
2024-10-24 23:19
【摘要】《汽車實(shí)用英語(yǔ)》教學(xué)輔導(dǎo)?第一部分教學(xué)輔導(dǎo)說(shuō)明?《汽車實(shí)用英語(yǔ)》是中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)汽車專業(yè)(維修方向)(開(kāi)放???的選修課。本課程的任務(wù)是結(jié)合汽車專業(yè)的實(shí)際需求,較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)外語(yǔ)知識(shí)。要求同學(xué)們以教材為主,形成性考核作業(yè)冊(cè)為輔,結(jié)合實(shí)訓(xùn)、錄像教材、直播課堂、網(wǎng)上資源等,全面、系統(tǒng)、多層次地學(xué)習(xí)文字教材。抓住重點(diǎn),做到理解、領(lǐng)
2025-04-04 01:19
【摘要】第一篇:經(jīng)濟(jì)法概論課程教學(xué)輔導(dǎo) 經(jīng)濟(jì)法概論課程教學(xué)輔導(dǎo)(3) ――《經(jīng)濟(jì)法概論》第二章(經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)理論)內(nèi)容輔導(dǎo) 一、學(xué)習(xí)要點(diǎn) 主要有經(jīng)濟(jì)法的產(chǎn)生、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象和定義、經(jīng)濟(jì)法與民法、行政法...
2024-11-04 12:29
【摘要】教育管理本科創(chuàng)新教學(xué)(五)XX電大XXX三、促進(jìn)—合作教學(xué)模式每個(gè)學(xué)生都以自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解事物,其理解的結(jié)果必然有片面性和局限性。因此,教師不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自學(xué),還要發(fā)揮群體教育功能,讓學(xué)生增進(jìn)相互合作的機(jī)會(huì),使學(xué)生在合作中相互學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生間、師生間的討論、切磋、交流、互助,達(dá)到相互
2025-01-01 00:50
【摘要】第一篇:國(guó)際私法國(guó)際公法經(jīng)典案例 國(guó)際公法國(guó)際私法經(jīng)典案例概述第一篇 總論 一、國(guó)際法的一般問(wèn)題 (一)西伊福希訴加利福尼亞州案 (二)巴西聯(lián)邦債券案 (三)美國(guó)訴加利福尼亞州案 (四)...
2024-11-16 05:08
【摘要】本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目:基于J2EE的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)-教學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)學(xué)生姓名:朱征北學(xué)號(hào):202216010205專業(yè)班級(jí):計(jì)科06102指導(dǎo)教師:王蓉
2025-06-18 15:32
【摘要】2020年電大國(guó)際公法形成性考試題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇1、18世紀(jì)末開(kāi)始,一些國(guó)家宣布的領(lǐng)海法令大體上都按照(B)確定領(lǐng)海寬度。A、12海里論B、大炮射程論C、200海里論D、國(guó)家管轄論2、當(dāng)某一國(guó)際條約與聯(lián)合國(guó)憲章發(fā)生沖突時(shí),通常的原則是(A)。A.在維持國(guó)際和平與安全的必要范
2025-08-20 10:48
【摘要】-1-2021年最新《國(guó)際公法》本科期末復(fù)習(xí)資料小抄一、單項(xiàng)選擇1、安理會(huì)所表決的非程序事項(xiàng),以包括常任理事國(guó)在內(nèi)的(D)個(gè)理事國(guó)的(D)票決定。A.10贊成B.10可決C.9贊成D.9可決2、被譽(yù)為國(guó)際法創(chuàng)始人的是荷蘭著名法學(xué)家(B)。A.克林頓
2025-06-02 21:56