【摘要】順化中心小學(xué)劉淑惠12345歡迎新同學(xué)67891012345678910動物世界12345678910（)個小朋友一起去上學(xué)。2
2025-01-13 21:48
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道如何計(jì)算9加幾。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。5171418110+3=10+7=10+5=10+4=4637131517147+()=109+()=
2024-12-12 21:06
【摘要】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使同學(xué)們直觀認(rèn)識長方體、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認(rèn)和區(qū)別這些圖形。2．能在理解的基礎(chǔ)上，通過實(shí)物和模型辨認(rèn)長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。圓柱球長方體正方體有（）個。有（）個。有（）個。有（
2024-12-13 18:06
【摘要】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)。類，體驗(yàn)分類的結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。，整理物品的習(xí)慣。今天玩得真開心!我們看到了很多東西。有…...有…….還有……分一分：空中飛：地上走：說一說：你看到文具店里的文具是怎樣分類的?？梢栽鯓臃诸惙拍?
2024-12-13 16:55
【摘要】鳥是我們的朋友，誰能說說這三幅圖的意思并列式？2+4+3=9看！發(fā)生了什么變化？誰能看明白并列出算式。9－2－5=22+4+3=99－2－5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式，連加連減怎么算？按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，初步認(rèn)識鐘表，會看整時、半時。過程。，學(xué)會有計(jì)劃的安排自己的作息時間。時針分針鐘面上有1到12個數(shù)，共有12個大格。（短而粗）（細(xì)而長）當(dāng)分針指著12，時針指著幾就是幾時。讀作：3時寫作：3：00分針指著6，時針在3和4之間，這個時候是3時半。
2025-11-02 03:46
【摘要】猜一猜我有一個好朋友，滴答滴答不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手。制作者：仲叢亮義務(wù)教育新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊鐘表店時針分針121110987654321說一說：鐘面上的針是按怎樣的方向轉(zhuǎn)的？121110987654321
2024-11-24 15:41
【摘要】比一比(比多少)同樣多少多（）練習(xí)1：在多的（）面畫（）（）（）（）（）（）（）練習(xí)2：在少的后面的（）畫（）（）（）（）
2025-07-25 05:49
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級（上冊）期初教材分析天寧教研室鄧煒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不能簡單地理解為只要求學(xué)生上課坐好、舉手發(fā)言等外在的形式，更重要的是要逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考
2025-08-01 13:53
【摘要】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使同學(xué)們認(rèn)識鐘面，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步學(xué)會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認(rèn)識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境，使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4．使同學(xué)們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習(xí)慣。聽聽這是什么
【摘要】教學(xué)目標(biāo)、活動、交流的過程，初步理解“第幾”的含義。，發(fā)展合作交流的意識和語言表達(dá)的能力。第第第第第123451．＞＜從左數(shù)，排第，排第。35第2個第4棵第3顆第5張按要求填顏色。一共有（
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識加法的另一含義：添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié)，并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車？情景一共有多少位小朋友乘車在等車？4+3=7情景
【摘要】要發(fā)言的請舉右手另一只手是…這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說：你的兩只小手可以做什么呢？好好學(xué)習(xí)天天向上教學(xué)樓體育館前后左右鉛筆放在左邊小刀放在右邊從左數(shù)
2025-07-25 02:04
2024-12-13 12:34
【摘要】一組紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)藍(lán)紅藍(lán)
2024-11-19 10:29
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