傳受者心理的實質(zhì)ppt課件-免費閱讀
【正文】 第四節(jié) 傳受者心理反映的特點 觀念性 : 主體的心理表象與客體之間有不對稱性，主體對客體只是近似性的反映。 說人話： 我失眠了。 健康 手機(jī)上癮長時間的 電磁輻射 還有可能影響到人的大腦，容易造成注意力不能集中，對年輕女性甚至?xí)鹕碇芷谖蓙y。用手機(jī)上網(wǎng)和用電腦上網(wǎng)所產(chǎn)生的行為基本相同，例如看小說、瀏覽咨訊、玩游戲、看視頻等。 閱讀報紙也能讓我們從中學(xué)習(xí)自律。其實透過報紙，我們可以輕易地從中吸取不少知識。 你本來就很美嗎？ 今天，你，幸福了嗎？ 二、媒介世界對傳受者心理的影響 媒介世界或媒介客體是由三個要素構(gòu)成的： 媒介實體 、 媒介符號 和 媒介信息 。 Hunt智力是特殊的心理速度（主要是詞匯信息檢索速度） 以觀眾收看電視的神經(jīng)生理機(jī)制為例： （ 1）收看電視是主動認(rèn)知還是被動認(rèn)知？ 腦電波 （ 2）電視廣告呈現(xiàn) 300毫秒，受者的反應(yīng)達(dá)到最大值。 ? 傳受者的心理是客觀現(xiàn)實在其頭腦中的主觀、能動的反映。 人腦中發(fā)生的電和滑雪變化的特殊模式，是復(fù)雜精細(xì)的思維過程的最重要基礎(chǔ)。 從理論上劃分： 物質(zhì)狀態(tài)的“世界 1” 波普爾： 精神心理狀態(tài)的“世界 2” 人類精神產(chǎn)物構(gòu)成的“世界 3” 感性世界： 人們通過感官直接接觸的實實在在的 沙蓮香： 拷貝世界： 由大眾傳播媒體對感性世界的模寫和抽象 眼見為實嗎？ （二）媒介世界是人們直接接觸的世界 媒體 =真是的生活 人們是像對待真人真事一樣對待電腦、電視和新媒體。
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