【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教科書124-125頁教學內容?教學目標?知識與技能:?,知道本金、利率和利息的含義;?,并培養(yǎng)大能夠利用公式解決實際問題的能力;?,掌握存錢的基本知識。?過程與方法:通過讓學生觀察、討論、說一說、填一填、找一找等活動,教會同學們一定的學習方法,包括自學的習慣養(yǎng)成,查詢資料和靈活解決問
2024-12-13 00:04
【摘要】利息人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標:?、利息、利率、利息稅的含義,懂得用公式計算利息的方法。?,培養(yǎng)同學們的應用意識和實踐能力。2021年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家
【摘要】利率教學目標?。?、利息、稅后利息和利率的含義,掌握計算利息的方法,會進行簡單計算。?,積極參加儲蓄;支援國家、災區(qū)、貧困地區(qū)建設的思想品德教育。2021年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元,給農業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們
2024-12-11 14:07
【摘要】利率人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?,理解本金、利率、利息的含義,會正確地計算存款利息。?2.培養(yǎng)同學們觀察、對比、總結的能力。?3.讓同學們感受數(shù)學在生活中的作用,認識科學理財?shù)闹匾浴?021年,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款18636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款8563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款
【摘要】折扣教學目標?1.讓同學們在商品打折銷售的情境中理解“折扣”的意義。?2.在掌握“求一個數(shù)的百分之幾是多少”這種問題的基礎上自主解決問題,培養(yǎng)同學們解決實際問題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、認真審題的學習習慣。打折銷售?商場打八折商品的售價標簽:大衣:現(xiàn)價
2024-12-13 10:44
【摘要】?(1)90的20%是多少??(2)60比90少百分之幾??(3)10比6多百分之幾?百分數(shù)(二)—成數(shù)在農業(yè)生產中,糧食、棉花等農作物收成的變化情況,常用“成數(shù)”來表示。成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾,統(tǒng)稱“幾成”?!耙怀伞笔鞘种?,改寫成百分數(shù)是10%,“三成五
2025-07-26 19:21
【摘要】(人教新課標)六年級數(shù)學上冊《分數(shù)除法》綜合練習題班級_______姓名_______分數(shù)_______一、直接寫得數(shù)13÷112=47÷12=89÷37=1÷34=5÷
2024-11-15 10:12
【摘要】六年級數(shù)學上冊每周一練(二)一、填空題:(每題21分,共22分)(1)51×8表示(),8×51表示()。(2)74的倒數(shù)是(),()的倒數(shù)是61,與()互為倒數(shù),()沒有倒數(shù)。(3)8
2024-12-13 18:48
【摘要】六年級數(shù)學上冊每周一練(一)一、填空題:(共20分)(1)73+73+73+73+73=73×()(2)分數(shù)乘整數(shù)的意義與()的意義相同,就是求()。(3)85×3表示()3
2024-12-13 11:40
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學——《解決實際問題的策略》設計及反思 蘇教版六年級數(shù)學——《解決實際問題的策略》 設計及反思 教學內容:蘇教版第十一冊89-90頁的例1,練一練,:1,使學生初步學會用替...
2024-09-30 14:28
【摘要】人教新課標六年級語文上冊(1)回顧本組四篇課文,說一說《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什么不同?本組課文,作者投入大自然的懷抱,領略大自然的風姿,傾聽大自然的聲音,與大自然互訴心聲,交流感受。在表達自己獨特感受的過程中,充分運用聯(lián)想和想象。(2)聯(lián)系《草蟲的村落》,小
2024-10-12 12:27
【摘要】人教新課標六年級語文上冊執(zhí)教:吳瓊梅11唯一的聽眾文中“唯一的聽眾”指的是誰?為什么稱她為“唯一的聽眾”?唯一的聽眾易讀錯的字詞?1.易混易錯字?白癡沮喪絕妙懊惱?神圣躡手躡腳潛滋暗長
2024-09-01 13:10
【摘要】?1.理解圓面積計算公式的推導過程,掌握圓面積的計算公式。?2.能利用圓面積的計算公式正確進行圓面積的計算,并能解決有關圓面積的實際問題。?3.培養(yǎng)同學們的分析,概括能力。教學目標1.圍成圓的曲線的長叫什么?2.圓所占平面的大小叫什么?周長面積
【摘要】圓的教學目標?,推導圓的周長公式,并能正確計算圓的周長。?2.通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周長的計算方法。?3.在探究中體驗成功,增強自信心圍成一個平面圖形所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。繞花壇一圈大約多少米
2024-12-13 00:03
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書第十一冊比的意義吉水丁江小學:黃華英義務教育課程標準實驗教科書第十一冊江西省吉水縣文峰鎮(zhèn)低坪小學:黃華英楊利偉叔叔向我們展示的兩面旗都是長15cm,寬10cm。怎樣用一些算式來表示它們的長和寬的關系?15÷1010÷15表示長是寬的倍表示
2024-12-13 19:58