【摘要】正方形長(zhǎng)方形三角形梯形平行四邊形以前學(xué)過(guò)的平面圖形有哪些?這些圖形都是用什么線(xiàn)圍成的?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這些圖形的特征?都是由直線(xiàn)段圍成的圖中有哪些圖形呢?在日常生活中,還有哪些物體是圓形的呢?
2024-12-13 19:58
【摘要】納稅納稅和利率利率人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):明確本金、利息、稅后利息和利率的含義,知道應(yīng)納稅額和稅率的含義,根據(jù)具體的稅率計(jì)算稅款。:掌握計(jì)算利息的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。:對(duì)大家進(jìn)行支援國(guó)家、災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)建設(shè)的思想品德教育。納稅稅收是國(guó)家財(cái)政收入的
2024-12-13 00:02
【摘要】分?jǐn)?shù)乘、除法人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義、倒數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)乘除法的關(guān)系,掌握分?jǐn)?shù)乘、除的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算。:掌握比的意義,理解比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,比的基本性質(zhì),會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。:掌握解決分?jǐn)?shù)乘除法問(wèn)題的思路,能熟練地分析數(shù)量關(guān)系,正確地解決分?jǐn)?shù)除法問(wèn)題。??273?
【摘要】百分?jǐn)?shù)人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解百分?jǐn)?shù)意義,掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。:熟練運(yùn)用百分?jǐn)?shù)知識(shí)解決百分?jǐn)?shù)問(wèn)題,理解百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的結(jié)構(gòu)特征,歸納百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的解題思路和方法。:培養(yǎng)大家解決問(wèn)題的能力。體驗(yàn)百分?jǐn)?shù)知識(shí)與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用知識(shí)的意識(shí)。發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)×
2024-12-11 14:06
【摘要】空間與圖形人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步學(xué)習(xí)按行、列確定物體的位置,用數(shù)對(duì)確定物體的位置。:理解和掌握?qǐng)A和軸對(duì)稱(chēng)圖形的有關(guān)概念,圓的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算公式,并能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng)與面積。:經(jīng)歷空間與圖形知識(shí)的整理運(yùn)用過(guò)程,體驗(yàn)應(yīng)用知識(shí),歸納概括的方法。下圖是學(xué)校附近的地圖,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校在地圖上的什么位置。銀行
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、類(lèi)推、驗(yàn)證等活動(dòng),理解分?jǐn)?shù)除法的算理,掌握分?jǐn)?shù)除法計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。?、相互評(píng)價(jià),培養(yǎng)分析、判斷、推理能力和反思意識(shí),進(jìn)一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。?3.積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)大家自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)??谒悖?2×471×3125
2024-12-11 14:07
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,掌握確定位置的基本方法。?方法,理解確定物體位置的方法和意義。?、操作與活動(dòng),感受豐富的現(xiàn)實(shí)背景,體驗(yàn)形式多樣的確定位置的方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。12345612345123456123451234
【摘要】(分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù))人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件說(shuō)出上面各數(shù)的倒數(shù)312671431991013遼A51888一輛汽車(chē)2小時(shí)行駛90千米,1小時(shí)行駛多少千米?(說(shuō)出根據(jù)什么列式。)速度=路程÷時(shí)間一輛汽車(chē)小時(shí)行駛18千
2024-12-13 19:59
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):知道圓的各部分名稱(chēng),掌握?qǐng)A的特征,理解和掌握在同一個(gè)圓或等圓里半徑與直徑的關(guān)系。:會(huì)用圓規(guī)畫(huà)圓,培養(yǎng)大家動(dòng)手操作的能力。:(1)通過(guò)觀(guān)察和動(dòng)手操作參與知識(shí)的形成過(guò)程,培養(yǎng)大家抽象、概括等思維能力,進(jìn)一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀(guān)念和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。(2)讓大家在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,能應(yīng)用計(jì)算法則較熟練地進(jìn)行計(jì)算。?,培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力及初步的邏輯思維能力。?3.進(jìn)一步理解整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算中同樣適用,并能應(yīng)用運(yùn)算定律及有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。51×343÷3283
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、計(jì)算,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)算。125×257×14397÷21÷363553×9
2024-11-29 03:10
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末綜合測(cè)試卷(八)班級(jí):姓名:得分:一、填空:1、簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖、()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。2、一堆煤重4噸,用去51,還剩()噸,如果再用去51,還剩()噸。
2024-12-13 10:53
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫(xiě)得數(shù)。14×8=35×25=27×1415=27×49=67÷3=12÷
2024-11-15 15:25
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)⑴每人吃2個(gè),可以分給幾人?每人吃1個(gè)呢?幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。4÷2=2(人)4÷1=4(人)求可以分給幾人,用什么方法計(jì)算?幼兒園李老師把4個(gè)同樣大的橙子分給小朋友。⑵每人吃個(gè),可以分給幾人?
2025-08-01 13:53
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、口算。(6分)二、填空。(每空分,共13分),固定的一點(diǎn)叫做(),從()到(
2024-11-15 15:08