高中生物實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)專題，檢測(cè)學(xué)生生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能；2.通過(guò)分析他人的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論，考察學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得結(jié)論能力；3.指出他人的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足，完善給出實(shí)驗(yàn)方案，考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力；4.提出實(shí)驗(yàn)課題，獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，考察學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的能力。近幾年高考實(shí)驗(yàn)題型主要包括四類：1、能獨(dú)立完成“生物知識(shí)

2025-08-07 11:08

高中生物必修一復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】細(xì)胞概述一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞能完成所有的生命活動(dòng)，如新陳代謝、生長(zhǎng)、繁殖、遺傳、變異、應(yīng)激性和適應(yīng)性等。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，如與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換依賴于細(xì)胞的代謝；生長(zhǎng)發(fā)育依賴于細(xì)胞增殖、分化；遺傳和變異依賴于細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。

2025-01-07 08:24

20xx人教版高中生物必修三22通過(guò)激素的調(diào)節(jié)ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】1新情境·激趣引航糖尿病是由遺傳因素、免疫功能紊亂、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各種致病因子作用于機(jī)體導(dǎo)致胰島功能減退、胰島素抵抗等而引發(fā)的糖、蛋白質(zhì)、脂肪、水和電解質(zhì)等一系列代謝紊亂綜合征，臨床上以高血糖為主要特點(diǎn)，典型病例可出現(xiàn)多尿、多飲、多食、消瘦等表現(xiàn)，即“三多一少”癥狀，糖尿病(血糖)一旦控制不好會(huì)

2024-11-17 08:11

20xx人教版高中生物必修三22通過(guò)激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】為何這么矮？為何如此之高？第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)；2、討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用；3、運(yùn)用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型(物理模型和圖解式概念模型)。案例:促

2024-11-17 15:39

高中生物ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章被子植物生殖器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能第一節(jié)植物的繁殖植物界的所有種類,無(wú)論是低等或是高等,它們的生活周期包含兩個(gè)相互依存的方面：◆維持其本身的生存◆保持種族的延續(xù)盡管不同的植物壽命長(zhǎng)短有很大區(qū)別,但最終都要經(jīng)過(guò)衰老而死亡.植物生

2025-05-07 12:06

植物細(xì)胞與組織高中生物競(jìng)賽-資料下載頁(yè)

【摘要】植物細(xì)胞的繁殖?細(xì)胞分裂方式：?有絲分裂—主要分裂方式?減數(shù)分裂—產(chǎn)生生殖細(xì)胞?無(wú)絲分裂-生物學(xué)意義進(jìn)一步研究中1．有絲分裂(包括核分裂和胞質(zhì)分裂)（1）分裂間期?分裂間期是細(xì)胞生長(zhǎng)期，為分裂期作物質(zhì)準(zhǔn)備，包括G1、S、G2三個(gè)時(shí)期。?G1期：細(xì)胞結(jié)束上一次有絲分裂后進(jìn)入G1期。它是一個(gè)生長(zhǎng)期。

2025-01-16 02:41

高中生物植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)案例-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生物《植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)案例一．教材分析：1、重難點(diǎn)分析：（1）生長(zhǎng)素的生理作用及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用這部分內(nèi)容既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生理解生長(zhǎng)素的生理作用，及其在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，既有助于學(xué)生理解科學(xué)研究要為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)，也有助于學(xué)生理解激素調(diào)節(jié)的作用機(jī)理。（2）植物激素間的相互作用其他

2024-11-29 06:23

高中生物必修三214免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)賴廣15984249019問(wèn)題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開放系統(tǒng)，也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵，體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。

2025-01-06 15:58

高中生物必修三24免疫調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第章第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)問(wèn)題探討神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)主要是調(diào)節(jié)身體遇到的物理或化學(xué)變化時(shí)穩(wěn)態(tài)的維持。生命體作為一個(gè)開放系統(tǒng)，也隨時(shí)可能受到細(xì)菌、病毒的入侵，體內(nèi)自身也可能產(chǎn)生衰老、破損、死亡、異常的細(xì)胞。這些變化是否會(huì)影響穩(wěn)態(tài)

2025-01-07 09:15

高中生物競(jìng)賽復(fù)習(xí)課件細(xì)胞器-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器核纖層核基質(zhì)一、細(xì)胞核核膜核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)?構(gòu)成：①內(nèi)核膜②外核膜③核周腔?外核膜：胞質(zhì)面;附有核糖體;有時(shí)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連通。?核周隙：寬20~40nm，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔相通。?核纖層：位于內(nèi)核膜的內(nèi)表面的纖維網(wǎng)絡(luò)，可支持核膜，并與染色質(zhì)相

2025-01-08 13:08

高中生物一輪復(fù)習(xí)課件人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】基礎(chǔ)知識(shí)梳理高考命題把脈感悟考點(diǎn)透析高考真題重組實(shí)驗(yàn)專題突破課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練第3、4節(jié)群落的結(jié)構(gòu)群落的演替基礎(chǔ)知識(shí)梳理高考命題把脈感悟考點(diǎn)

2025-01-07 15:53

高中生物神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，各器官之間功能的協(xié)調(diào)，以及對(duì)外界刺激作出的反應(yīng)，都是通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。其中，神經(jīng)系統(tǒng)扮演了主要角色。復(fù)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)腦脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì)

2025-08-16 01:59

浙江鴨2018屆高考生物15植物的激素調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】專題15植物的激素調(diào)節(jié)考綱要求考試內(nèi)容考試要求學(xué)考選考1.生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程、作用及其特點(diǎn)bb2.活動(dòng):探究2,4-D對(duì)插枝生根的作用cc3.五大類植物激素的作用a4.植物激素的應(yīng)用b-3-特色梳理選考提升

2025-03-13 16:31

高中生物免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】高中生物免疫調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析《免疫調(diào)節(jié)》為人教版必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》第二章第四節(jié)內(nèi)容，江蘇省20xx年高考說(shuō)明的考試要求為：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用（Ⅱ）；艾滋病的流行和預(yù)防（Ⅰ）。歷屆高考試題多以選擇題、圖解形式出現(xiàn)，題目常與生活實(shí)際中的病例相結(jié)合，著重考查學(xué)生的審題、識(shí)圖、綜合運(yùn)用、獲取信息、實(shí)驗(yàn)與探究等多方面的

2025-07-24 15:26

高中生物經(jīng)典實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】經(jīng)典實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)解答策略：①在理解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選取、實(shí)驗(yàn)條件的控制、實(shí)驗(yàn)對(duì)照的設(shè)置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析等方面對(duì)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行深入剖析②對(duì)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)進(jìn)行拓展、創(chuàng)新。要充分利用試題供給的信息，按照試題的要求作出科學(xué)的判斷和表達(dá)。?縱觀近幾年高考生物實(shí)驗(yàn)題，或分析詮釋、推理預(yù)期，或驗(yàn)證設(shè)計(jì)、創(chuàng)新探索，其思想的基礎(chǔ)都是經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。

2025-01-17 04:54

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件植物激素調(diào)節(jié)-文庫(kù)吧

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件植物激素調(diào)節(jié)-wenkub

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件植物激素調(diào)節(jié)(已修改)

高中生物核心概念高考復(fù)習(xí)課件植物激素調(diào)節(jié)(編輯修改稿)