藥理學(xué)課程整體設(shè)計-免費閱讀
【正文】 同時，學(xué)校對省級、國家級精品課程經(jīng)費按 1:1配套建設(shè)，同時給予課程負責(zé)人和建設(shè)團隊一定的獎勵。 特色與 政策支持 工學(xué)結(jié)合 為切入點 ， 建立零售藥房 ， 設(shè)置真實的實訓(xùn)場境 ， 設(shè)計實訓(xùn)案例 ， 融入體驗式學(xué)習(xí) ， 培養(yǎng)學(xué)生的 職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能 。 校內(nèi)督導(dǎo) 評價意見 教學(xué)效果 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富， 工作態(tài)度認(rèn)真負責(zé)，富有干勁和創(chuàng)造性，積極開展多種有益的教研活動，積極進行教學(xué)改革，注意學(xué)生職業(yè)實踐能力的培養(yǎng)；教學(xué)方法靈活多樣，能因材施教。目前藥學(xué)系有長期合作的校外實習(xí)實訓(xùn)基地 40家，充分利用臨床的教學(xué)資源，采用“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。 近五年教學(xué)改革、教學(xué)研究成果 1 教學(xué)隊伍 1）近五年申請省教育廳科研項目 3項，校級科研項目 2項；發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文 8篇；主編或參編教材 3部。本課程教學(xué)團隊將立足于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)現(xiàn)狀，按進度將課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)指導(dǎo)、課件、電子教案、習(xí)題集、案例、學(xué)習(xí)指南等上傳到校園網(wǎng)，形成融教、學(xué)、做為一體的共享型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。 實踐教學(xué) 國家職業(yè)技能鑒定 考證培訓(xùn) 2 實驗技能大賽 以賽代練 多媒體教學(xué) 本課程的理論教學(xué)與實驗教學(xué)中，已連續(xù)多年使用多媒體課件進行教學(xué)，課件圖文并茂并不斷更新改進。以此培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力 。 （ 2） 及時融入臨床藥物不良反應(yīng)事件及藥品事件即時報道 ， 使學(xué)生及時了解課本 、 課堂之外的藥理學(xué)知識和信息 。 教學(xué)內(nèi)容的組織與安排 理論課 序號 名 稱 學(xué)時 1 總論 10 2 傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥 10 3 局麻藥 1 4 中樞神經(jīng)系統(tǒng)藥 14 5 心血管系統(tǒng)藥 11 6 利尿藥與脫水藥 2 7 作用于血液和造血系統(tǒng)藥 3 6 組胺受體阻斷藥 1 9 作用于呼吸系統(tǒng)藥 2 10 作用于消化系統(tǒng)藥 4 11 作用于子宮的藥物 1 12 激素類藥物、抗骨質(zhì)疏松藥 7 13 化學(xué)治療藥 18 14 全麻藥、特殊解毒藥、免疫功能調(diào)節(jié)藥 自學(xué) 總 計 84 通過 實踐 ，使學(xué)生 學(xué)會用藥宣教、咨詢和指導(dǎo)等的基本技能 ， 培養(yǎng)良好的溝通能力，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細致的 工作態(tài)度，為 從事藥學(xué)服務(wù)、藥學(xué)保健、藥房管理等工作打下 良好的基礎(chǔ)。提高病人的用藥依從性，促進百姓合理、正確、安全用藥，減少藥源性疾病的產(chǎn)生，提高人民的健康水平。 課程負責(zé)人 黃幼霞 課程 整體 設(shè)計 課程設(shè)置 教學(xué)方法與手段 教學(xué)隊伍 實踐條件 教學(xué)效果 課程 特色與 政策支持 教學(xué)內(nèi)容 課程 整體 設(shè)計 課程 性質(zhì)與作用 藥理學(xué) 是研究藥物與機體相互作用規(guī)律及其原理的學(xué)科，是一門重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，也是 聯(lián)系醫(yī)學(xué)與藥學(xué)的橋梁課程， 其研究內(nèi)容包括藥效學(xué)和藥動學(xué)兩個方面。 課程設(shè)置 依據(jù) “遵循培養(yǎng)目標(biāo)、服從崗位需要、突出能力培養(yǎng)、注重人文教育”的現(xiàn)代職業(yè)教育課程理念，以藥學(xué)崗位職業(yè)能力培養(yǎng)為重點，與行企業(yè)合作開展基于工作過程的課程體系， 以學(xué)生為中心，以人才培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，開展教、學(xué)、做一體化，理實一體化的教學(xué)。 培養(yǎng)目標(biāo) 實驗課 教學(xué)內(nèi)容的組織與安排 序號 名 稱 學(xué)時 實踐
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