【摘要】第一篇：聽聽秋的聲音教案 12＊聽聽，秋的聲音 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情的朗讀這首詩。一邊讀一邊想象，從秋天的聲音里體會(huì)秋天的美好。 ，續(xù)寫詩歌。理解詩歌內(nèi)容。 ，激發(fā)學(xué)生對秋天的熱愛之情...
2025-10-20 02:23
【摘要】第一篇：《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì)詳 聽聽，秋的聲音 【教材分析】 這篇略讀課文是一首現(xiàn)代詩，語言精練優(yōu)美，富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。教學(xué)時(shí),沒必要太注重...
2025-10-16 04:44
【摘要】第一篇：12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽，秋的聲音 設(shè)計(jì)理念 新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文教學(xué)要注重語言的積累、感悟和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練,給學(xué)生打下扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。本課的設(shè)計(jì)讓學(xué)生在聽中...
2025-10-16 03:21
【摘要】7聽聽,秋的聲音(略讀課文) 【教學(xué)目標(biāo)】 “抖、蟋、蟀”等9個(gè)生字，通過多種方法理解難懂的詞語。 ，能展開想象，從大自然的各種聲音中體會(huì)秋天的活力，感受秋天的美好。 “叮嚀”“歌吟”等詞語的...
2025-10-19 20:18
【摘要】教學(xué)案例【聽聽，秋的聲音】蜀河鎮(zhèn)沙溝完小孟學(xué)智【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)。3．仿照詩歌內(nèi)容，補(bǔ)寫幾句詩文。教學(xué)重點(diǎn)：邊讀邊想，能交流體會(huì)，自己創(chuàng)作詩歌。教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)作詩歌教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)課前準(zhǔn)備
2025-11-14 13:12
【摘要】第一篇：12、聽聽秋的聲音教學(xué)設(shè)計(jì) 12、聽聽秋的聲音 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。 3、仿照詩歌的形式，續(xù)寫詩文...
2025-10-16 04:05
【摘要】第一篇：12《聽聽,秋的聲音》教學(xué)反思 12《聽聽，秋的聲音》教學(xué)反思 《聽聽，秋的聲音》是一篇現(xiàn)代詩，這篇課文語言精練優(yōu)美，且富有韻味，作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言，贊美了秋天。選...
2025-10-16 03:52
【摘要】第一篇：12《聽聽秋的聲音》教學(xué)設(shè)計(jì) 12*聽聽，秋的聲音中心小學(xué)殷潔 教學(xué)目標(biāo)： 、流利、有感情地朗讀這首詩。 ，從秋天的聲音中體會(huì)秋天的美好。，讀寫詩文。 教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀詩文，體...
2025-10-16 03:54
【摘要】第一篇：聽聽秋的聲音仿寫教案 聽聽，秋的聲音（教案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。 2．一邊讀一邊展開想象，能和同學(xué)們交流讀后的體會(huì)，感受秋天的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的美好...
2025-10-16 07:38
【摘要】明媚的時(shí)光又掀開了新的一頁，親愛的孩子們啊，用你們最美妙的聲音開啟美好的一天吧！女同學(xué)讀綠色的字體，男同學(xué)讀黃色的字體，白色的字體全班一齊讀。整個(gè)早晨，我一直看著你
2025-11-12 23:31
【摘要】教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊聲音第三單元第一課武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)康俊恩1、這是什么物體發(fā)出的聲音？記錄下來。2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？聲音有的好聽，有的不好聽。點(diǎn)擊聲音ABCDEFGH①兩個(gè)同學(xué)把兩個(gè)釘子架起，注意要擺放平；②剩余同學(xué)中一個(gè)
2025-11-21 02:11
【摘要】，秋的聲音小詩人小游戲欣賞大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的聲音，黃葉說：“?！斌罢駝?dòng)翅膀，“口瞿口瞿”，是和陽臺(tái)告別的歌韻，蟋蟀在唱著：“?！币慌排糯笱阕飞习自?，撒下一陣暖暖的叮嚀：“
2025-11-12 04:19
【摘要】，秋的聲音芙蓉區(qū)東暉小學(xué)梁艷閱讀提示：秋天，不僅有豐富的色彩，還有美妙的聲音。讓我們有感情地朗讀這首詩，一邊讀，一邊展開想象，把讀后的體會(huì)和同學(xué)交流。一二三四五六七聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。返回聽聽，秋的聲音，
2025-11-25 23:56
【摘要】12*聽聽，秋的聲音秋天是綠色的，松樹拿出細(xì)細(xì)的針，繡綠了漫山遍野。秋天是黃色的，梧桐搖著小小的扇子，扇黃了大街小巷。秋天是紅色的，楓樹伸出紅紅的手掌，染紅了花園果園。啊，秋天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。遼闊的音樂廳走進(jìn)秋，走進(jìn)這
【摘要】點(diǎn)擊聲音在什么時(shí)候我們能聽到這種聲音？教科版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊聲音單元第一課學(xué)一學(xué)、聽一聽、哪個(gè)組的秀出的聲音最棒！鼓掌1、這是什么物體發(fā)出的聲音？2、這些聲音，你都喜歡嗎？為什么？寫下來。3、日常生活中，你還聽到過哪些很獨(dú)特的聲音？聲音有的好聽
2024-12-11 07:56
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