【正文】 畢業(yè)設(shè)計（論文）的成績采取五級記分制：優(yōu)秀（ 90～ 100 分）、良好（ 80～ 89 分）、中等（ 70～ 79 分）、及格（ 60～ 69 分）、不及格（ 60 分以下）。并要一張手工繪制的圖紙。技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等條件選用合適長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 720 的車站施工方法。 圖紙一般要求達(dá)到初步設(shè)計深度，其中至少 1～ 2 張圖紙達(dá)到施工圖深度。為了簡化計算，拱頂和拱底處近似按勻布豎向水壓力處理，其值取為該處的靜水壓力。 1) 圓形區(qū)間隧道的建筑設(shè)計 按全線最小曲率半徑確立隧道限界，包括車輛限界、設(shè)備限界、建筑限界、接觸限 界和接觸網(wǎng)限界。 （ 2）隧道中所遇到的各級圍巖的襯砌支護(hù)結(jié)構(gòu)圖各 1 張。計算錨噴襯砌和復(fù)合式襯砌的初期支護(hù)，可采用彈塑性數(shù)值解法或近似解析法進(jìn)行計算．并結(jié)合工程類比法和監(jiān)控量測進(jìn)行修正。 3. 地鐵車站設(shè)計。譯文要求準(zhǔn)確，文字流暢 7 設(shè)計圖紙（或圖表） 通過施工圖紙的繪制，以提高圖表繪制、技術(shù)文件編寫的能力 8 設(shè)計說明書撰寫水平，文字表達(dá)，條理性與邏輯性 通過撰寫畢業(yè)設(shè)計計算書，以提高技術(shù)文件的寫作能力 9 創(chuàng)新能力 通過畢業(yè)設(shè)計的實踐，樹立正確的設(shè)計思想，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的作風(fēng) ? 五、成績評定 畢業(yè)設(shè)計（論文）必須經(jīng)過“審閱”、“評閱”、“答辯”三個環(huán)節(jié)，由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯小組分別寫出評語并給成績，最后 綜合評定學(xué)生的成績。 7．指導(dǎo)教師要求：畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師應(yīng)思想作風(fēng)正派，有較高的業(yè)務(wù)水平和實踐經(jīng)驗。 (二 ) 畢業(yè)設(shè)計是綜合性很強(qiáng)的專業(yè)訓(xùn)練過程，對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高起著重要的作用，基本要求如下： 1．時間要求：畢業(yè)設(shè)計的時間為 15 周。 對選擇的計算程序或自編程序進(jìn)行程序調(diào)試，并根據(jù)程序的要求準(zhǔn)備結(jié)構(gòu)分析所必須的基本數(shù)據(jù)文件。 (一 ) 畢業(yè)設(shè)計具體內(nèi)容 1． 查閱文獻(xiàn)，收集資料 題目和任務(wù)確定后，要著手查找、收集各種資料（文獻(xiàn)資料查閱不得少于 15 篇，其中 應(yīng)長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 714 有 2～ 4 篇外文文獻(xiàn)）， 從文獻(xiàn)和資料中進(jìn)一步了解在此問題上前人研究的程度，最新發(fā)現(xiàn)和當(dāng)前研究的重點，并進(jìn)一步形成自己的觀點和見解。 長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 713 “橋梁工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計”教學(xué)大綱 大綱執(zhí)筆人：劉建 大綱審核人：劉小燕 課程編號： 0814202075 英文名稱： Graduation Project of Bridge Engineering 學(xué) 分： 總 周 數(shù)： 15 周 適用 專業(yè) : 土木工程專業(yè)橋梁工程方向本科學(xué)生 先修課程： 公共基礎(chǔ)課、 土木工程專業(yè) 橋梁工程專業(yè)方向基礎(chǔ) 課、土木工程專業(yè)橋梁工程方向?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程 及 專業(yè)課程 一、 目的 畢業(yè)設(shè)計是土木工程專業(yè)橋梁工程方向?qū)W生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的階段，是知識深化、拓寬教學(xué)的重要過程，是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實踐的全面總結(jié)，也是對學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力的全面檢驗，是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。 5．施工部分：編制施工組織設(shè)計或完成本工程預(yù)算書一份。 9．畢業(yè)答辯要求：畢業(yè)設(shè)計完成后要安排答辯，以檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的完成情況。 5．綜合素質(zhì)要求：通過畢業(yè)設(shè)計，使學(xué)生樹立正確的設(shè)計思想，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神以及一絲不茍的敬業(yè)精神。 長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 710 “土木工程專業(yè)（建筑工程方向） 畢業(yè)設(shè)計 ”教學(xué)大綱 大綱執(zhí)筆人：卜樂奇 大綱審核人：王中強(qiáng) 課程編號： 0814202065 環(huán)節(jié)類別：畢業(yè)設(shè)計 英文名稱： Graduate Design of Building Engineering 學(xué) 分： 15 學(xué)分 總 周 數(shù)： 15 周 適用專業(yè)：土木工程專業(yè)（建筑工程方向）本科生 先修課程：公共基礎(chǔ)課類，土木工程專業(yè)基礎(chǔ)課類，土木工程專業(yè)（建筑工程方向）專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課，如荷載與結(jié)構(gòu)設(shè)計方法、測量學(xué)、混凝土設(shè)計原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)基本原理 、 建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、 房屋建筑學(xué)、土力學(xué)及地基基礎(chǔ) 、建筑施工 技術(shù)與組織 、結(jié)構(gòu)抗震 設(shè)計、砌體結(jié)構(gòu)等 一、目的 畢業(yè)設(shè)計是土木工程專業(yè)（建筑工程方向）學(xué)生畢業(yè)前的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的階段，是知識深化、拓寬教學(xué)的重要過程，是對學(xué)生學(xué)習(xí)、研究和實踐環(huán)節(jié)的全面總結(jié)，也是對學(xué)生綜合素質(zhì)與工程實踐能力的全面檢驗，是實現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要階段。 （ 5）建筑內(nèi)容及面積（為便于計算所有房間面積及建筑總面積，均按軸線計算，面積誤差不超過 10％）。 （ 8） 設(shè)計構(gòu)思和總說明及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) ， 字?jǐn)?shù) 8000 字以上 。 不少于 3 個立面。 （ 2） 各種分析圖， 比列自定，以表達(dá)清楚明了為原則。 5． 撰寫設(shè)計說明書和科技論文 。成績應(yīng)成正態(tài)分布，優(yōu)秀等級一般控制在 15%以內(nèi)。 （ 2）根據(jù)原始數(shù)據(jù)以及圖表，得出客觀的調(diào)研結(jié)果。 可以選做的（至少選 3 個部分） 園林建筑單體設(shè)計（平面、立面、剖面圖），景觀分析圖、道路系統(tǒng)分析圖，景觀節(jié)點設(shè)計詳圖（至少 2 個），局部施工圖，局部植物配置圖。 3．應(yīng)完成的文本 總體級城市設(shè)計（城市設(shè)計說明書或?qū)ｎ}研究報告）（不少于 2 萬字） 設(shè)計說明書（或?qū)ｎ}研究報告）的內(nèi)容為分析現(xiàn)狀、論證設(shè)計意圖、解釋設(shè)計導(dǎo)則等，為下一層次的規(guī)劃設(shè)計以及城市設(shè)計的審查、批準(zhǔn)和規(guī)劃管理提供全面的技術(shù)信息。設(shè)計過程及成果表達(dá)中的分析實質(zhì)是對所設(shè)計環(huán)境各子系統(tǒng)的分項解析和表 述，這種單系統(tǒng)的解析使創(chuàng)作成果的各個層面得以清晰的表達(dá)，同時也是設(shè)計進(jìn)程中從各個不同層面和視角對設(shè)計方案進(jìn)行剖析、質(zhì)疑和修正的必要技術(shù)程序，是解決具體的城市設(shè)計問題的重要手段。 （ 2）土地使用和建筑規(guī)劃管理通則：應(yīng)各種使用性質(zhì)用地的適建要求（適建、不適建、有條件適建的建筑類型）；建筑間距的規(guī)定；建筑物后退道路紅線距離的規(guī)定；相臨地段的建筑規(guī)定；市政公用設(shè)施、交通設(shè)施的配置和管理的要求；容積率的獎勵和補(bǔ)償規(guī)定；有關(guān)其他通用的規(guī)定。 （ 11）實施規(guī)劃的措施和建議。 （ 2）城市性質(zhì)、城市發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)、城市人口現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)模。 （ 3）城市基礎(chǔ)設(shè)施布局應(yīng)當(dāng)突出城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃布局，要求嚴(yán)格遵照城市規(guī)劃編制辦法的要求文本和圖紙內(nèi)容。 2. 詳細(xì)規(guī)劃類型。 六、其它 畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)環(huán)節(jié)和時間分配可由指導(dǎo)老師根據(jù)具體課題進(jìn)行調(diào)整，畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯完成后，學(xué)生要按要求改正設(shè)計（論文）中存在的錯誤，按要求裝袋，交指導(dǎo)教師。（每星期至少指導(dǎo)一次） 5．論文答辯 學(xué)生在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下完成論文（設(shè)計）后，應(yīng)將論文（設(shè)計）交指導(dǎo)老師和評閱老師審閱，指導(dǎo)老師和評閱老師寫出評語、給出評分后交答辯小組，答辯小組以答辯會的形式對學(xué)生逐個進(jìn)行公開答辯審查。 7．同一畢業(yè)論文題目不能連續(xù)兩屆使用，除非內(nèi)容上有明顯創(chuàng)新。 4．培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究的能力和進(jìn)行科學(xué)探索的意識。成績應(yīng)成正態(tài)分布，優(yōu)秀等級一般控制在 15%以內(nèi)。 （ 3）總結(jié)經(jīng)驗和不足，對后續(xù)科研工作提出建議和想法。 （ 2）收集、查閱、研讀與課題相關(guān)的國內(nèi)外最近研究文獻(xiàn)與相關(guān)資料。為學(xué)生將來走上工作崗位，能較快地 勝任專業(yè)技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 693 畢業(yè) 設(shè)計 教學(xué)大綱 “工程力學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文） ”教學(xué)大綱 大綱執(zhí)筆人：唐雪松 大綱審核人：趙冰 課程編號： 0801202020 英文名稱： Graduation Project (Thesis ) of Engineering Mechanics Major 學(xué) 分： 15 總 周 數(shù)： 15 適用 專業(yè) : 工程力學(xué) 先修課程：高等數(shù)學(xué)、 大學(xué)物理、 理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、彈性力學(xué)、振動力學(xué)、計算力學(xué)、實驗力學(xué)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、橋梁工程等 。 二、畢業(yè)論文教學(xué)內(nèi)容及要求 （一）選題范圍要求 1. 從工程力學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，選題應(yīng)保證基本的工程訓(xùn)練和綜合能力訓(xùn)練，滿足教學(xué)的基本要求。 （ 3）翻譯一篇英文文獻(xiàn)資料。 （ 4）撰寫畢業(yè)論文。 七、其它 畢業(yè)設(shè)計（論文）的教學(xué)環(huán)節(jié)和時間分配可由指導(dǎo)老師根據(jù)具體課題進(jìn)行調(diào)整，畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯完成后，學(xué)生要按要求改正設(shè)計（論文）中存在的錯誤，按要求裝袋，交指導(dǎo)教師。 5．告訴學(xué)生撰寫科研論文的方法，提高學(xué)生的文字寫作能力。 （二）論文內(nèi)容及要求 1．下達(dá)任務(wù)書 指導(dǎo)教師編寫畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)書；宣布有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計）的要求及管理規(guī)定；向?qū)W生 作思想動員；下達(dá)任務(wù)書。 三、基本階段及時間分配 序號 階段名稱 時間分配 (周 ) 1 查閱文獻(xiàn)，收集資料 2 撰寫開題報告和文獻(xiàn)綜述 3 初稿撰寫 7 4 中期檢查及中期答辯 1 5 論文修改 2 論文答辯及文檔整理 1 合 計 13 長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 698 四、能力培養(yǎng)與建議方法 （各專業(yè)可提出特殊要求） 序號 能力要素 建議方法 1 綜合運用所學(xué)知識，開展科學(xué)研究，解決實際問題的能力 通過 選擇與科研、 教學(xué) 、 經(jīng)濟(jì)與社會 建設(shè)等任務(wù)相結(jié)合的實際題目，完成一個真實的小型課題或大課題中一個完整的部分；鼓勵學(xué)生在得到 相關(guān)政府部門、科 研 院 所 、企事業(yè)單位 支持的背景 下，從實際需要中選擇題目， 利用全部或部分時間 直接到第一線 進(jìn)行 科研，以提高研究能力和解決實際問題的能力 2 應(yīng)用文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)的能力 要求查閱 12 篇以上正式出 版的參考文獻(xiàn)，其中外文文獻(xiàn)至少 2篇，除此以外，還要查閱其他出版物和內(nèi)部資料，鼓勵在互聯(lián)網(wǎng)上查找文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)，以提高查找速度，鍛煉查找文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性，增強(qiáng)甄別資料數(shù)據(jù)真?zhèn)蔚呐袛嗄芰? 3 數(shù)學(xué)與建模能力 通過數(shù)據(jù)搜集與處理，建立數(shù)學(xué)模型，進(jìn)行定量分析，以提高數(shù)字分析、模擬分析的能力，提高研究的科學(xué)性和真實性 4 GIS（地理信息系統(tǒng)）和計算機(jī)應(yīng)用能力 通過運用 MapGIS、 ArcGIS、 CAD 等軟件，以提高地理信息的計算機(jī)處理能力和計算機(jī)作圖能力 5 外文翻譯能力 通過完成與畢業(yè)設(shè)計（論文）課題內(nèi)容或所學(xué)專 業(yè)相關(guān)的 4000左右漢字的外文資料翻譯。長沙理工大學(xué) 土木與建筑學(xué)院 699 “城市規(guī)劃專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計（論文）” 教學(xué)大綱 大綱執(zhí)筆人：李洪 大綱審核人： 王浩鈺 課程編號： 0813202035 英文名稱：《 City Planning》 Graduation Project(Thesis) 學(xué) 分： 15 周 數(shù)： 15 適用 專業(yè) ： 城市規(guī)劃 先修課程： 本專業(yè)教學(xué)計劃要求的其他全部專業(yè)必修課程 一、目的 畢業(yè)設(shè)計是本科教學(xué)計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的有效手段，是對學(xué)生掌握和運用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及從事科學(xué)研究能力的綜合考核。 3. 城市設(shè)計類型。其他基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃布局可以適當(dāng)選擇。 （ 3）城市土地利用和空間布局：確定人均用地和其他有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，注明現(xiàn)狀建成區(qū)面積，確定規(guī)劃建設(shè)用地范圍和面積；城市各類用地布局，不同區(qū)位土地使用原則以及城市土地經(jīng)濟(jì)方面的依據(jù)。 詳細(xì)規(guī)劃類型 本類型含控制性詳細(xì)規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃（偏建筑）和修建性詳細(xì)規(guī)劃（偏規(guī)劃）三種類型。 （ 3）地塊劃分以及各地塊的使用性質(zhì)、規(guī)劃控制原則、規(guī)劃設(shè)計的要點。 （ 3）以圖形與文本作為成果表達(dá)形式。 分區(qū)級城市設(shè)計（城市設(shè)計導(dǎo)則）（不少于 10000 字） 城市設(shè)計導(dǎo)則應(yīng)采用法規(guī)條文格式書寫，直接表述城市設(shè)計的目標(biāo)和內(nèi)容，提出強(qiáng)制性要求和指導(dǎo)性意見。 3．應(yīng)完成的文本（不少于 10000 字） 應(yīng)包括摘要，前言，背景，設(shè)計研究的意義，現(xiàn)狀，規(guī)劃設(shè)計依據(jù)，規(guī)劃理念，場地分析，區(qū)位優(yōu)勢，外環(huán)境分析，存在的問題，規(guī)劃手法，總體結(jié)構(gòu)，規(guī)劃布局，空間組織，設(shè)施配套，道路交通組織，景觀設(shè)計原則，景觀設(shè)計的特點，景觀設(shè)計空間布局的形成，景觀綠化系統(tǒng)，特色景觀空間構(gòu)想等。 （ 3）分析討論，探討指定子課題的科學(xué)規(guī)律 ，得出結(jié)論。 七、其它 畢業(yè)設(shè)計（論文）