電子線(xiàn)路cad課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 光有理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一的標(biāo)準(zhǔn)。 只有每一步 都在用心的去做，最后 才能 得到想要的結(jié)果。打開(kāi)電路原理圖的仿真開(kāi)關(guān)，在串口調(diào)試助手窗口，選擇“選擇發(fā)送文件”或“手動(dòng)發(fā)送”，發(fā)送“ liuzhe”， 12 仿真結(jié)果如下所示： 將彈道雙擲開(kāi)關(guān)打到另一邊，反復(fù)按下按鈕，將出現(xiàn)程序中已經(jīng)編號(hào)的文字，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖： 設(shè)計(jì)和仿真過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法 振蕩電路設(shè)計(jì)和仿真過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法 由于在振蕩電路的仿真中 我們是首次接觸 Proteus 這個(gè)軟件，完全是陌生的，所以一開(kāi)始就處處受阻， 這個(gè)過(guò)程中要多多向老師求解，在老師的悉心指導(dǎo)下，同時(shí)自己查閱紙質(zhì)資料，觀(guān)看視頻，逐漸就掌握了這款軟件的使用方法。注意一點(diǎn)界面的整潔和布局，一張整潔、有序的 8051 開(kāi)發(fā)板的原理圖就繪 制 完 成 了 ， 連 接 好 以 后 的 電 路 原 理 圖 如 下 ： 軟件仿真方法和結(jié)果分析 振蕩電路的軟件仿真方法和結(jié)果分析 6 按照指導(dǎo)書(shū)上的電路圖連接好電路原理圖以后，打開(kāi)仿真開(kāi)關(guān)，可以得到以下仿真結(jié)果： 8 結(jié)果分析： V0 的波形是通道 A 顯示的圖形，電容上的電壓 Vc 的波形是通道B 顯示的波形，電阻取值不同，得到的波形也不相同。 此題目包含 7 個(gè)模塊： 包括以下幾個(gè)模塊： CPU 模塊、 8255 鍵盤(pán)顯示模塊此題目包含 7 個(gè)模塊： 包括以下幾個(gè)模塊： CPU 模塊、 8255 鍵盤(pán)顯示模塊、二極管顯示模塊， 蜂鳴器模塊、 A/D 模塊、 D/A 模塊、串口通信模塊 。 1．中央處理器：中央處理器 (CPU)是整個(gè)單片機(jī)的核心部件，是 8 位數(shù)據(jù)寬度的處理器，能處理 8 位二進(jìn)制數(shù)據(jù)或代碼， CPU 負(fù)責(zé)控制、指揮和調(diào)度整個(gè)單 6 元系統(tǒng)協(xié)調(diào)的工作，完成運(yùn)算和控制輸入輸出功能等操作?！?多諧 ” 指矩形波中除了基波成分外，還含有豐富的高次諧波成分。 1 電子線(xiàn)路 CAD 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 院、 系： 信息工程學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)： 電子信息工程 學(xué) 號(hào)： 20202010 姓 名： 劉哲 指導(dǎo)教師： 段美霞老師 2020 年 6 月 26 日 2 目 錄 1 課程設(shè)計(jì)目的 ?? ????????????????? 2 課程設(shè)計(jì)題目描述和要求 ?????????????? 3 課程設(shè)計(jì)報(bào)告內(nèi)容 ????????????????? 設(shè)計(jì) 原理、 方案 論證 ?
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