【正文】 21 六、創(chuàng)新點 項目的特色 本項目通過安裝配置 DNS服務、 DHCP服務、 FTP服務，不僅使用戶使用方便，也使 網(wǎng)絡管理員對網(wǎng)吧網(wǎng)絡的管理變得非常簡單，很大程度的減輕了網(wǎng)絡管理員的管理負擔。 方法： 我的電腦 → 管理 → 服務和應用程序 → Inter 信息服務 → 默認 FTP 站點 →右鍵 → 屬性，出現(xiàn)“默認 FTP站點屬性”對話框。若已安裝 IIS服務，則先卸載。出現(xiàn)下圖，則服務器配置成功。 17 （ 2）添加主機和指針：方法：展開正向搜索區(qū)域 → 右擊 → 新建主機。 作用及影響 由于 IP地址很多，記憶困難，而名稱很容易記憶，所以通過 DNS服務器將 IP地址與名稱相對應起來，方便用戶通過名稱查找相應的網(wǎng)站、網(wǎng)址及服務器。 最后，簡單測試一下。 13 完成上述設置， DHCP 服務器就可以 開始接受 DHCP 客戶端索取 IP 地址的要求了。當 DHCP服務器在給 DHCP客戶端分派 IP地址時，同時將這些 DHCP選項中的服務器數(shù)據(jù)指定給客戶端。 步驟三，出現(xiàn)如下圖所示對話框，在此定義新作用域可用 IP地址范圍，子網(wǎng)掩碼等信息。并且 DHCP服務有租用期限和 IP地址保留設置 。 在“自動獲取 IP地址”和“自動獲取 DNS服務器地址”前打鉤。 核心交換機接入光纖，其下交換機和計算機用雙絞線鏈接。 另外，本網(wǎng)吧分為兩層，每層又分為兩個區(qū)域。在實際構筑中采用三層結構。 。 選題的意義 通過對網(wǎng)吧網(wǎng)絡構造的改進、服務的安裝與合理配置來實現(xiàn)網(wǎng)速的提高、信息的有效利用和高速共享，并且提供下載服務。 1 計算機網(wǎng)絡 課程設計報告 班 級： 信息管理與信息系統(tǒng) 指導教師： 高星 學 號： 0811120214 姓 名： 劉培峰 2 一、選題的依據(jù)和意義 ..................................................................................................... 3 選題的內容 ........................................................................................................ 3 選題的依據(jù) ........................................................................................................ 3 選題 的意義 ........................................................................................................ 3 二、網(wǎng)絡拓撲結構 ............................................................................................................ 4 網(wǎng)吧網(wǎng)絡拓撲示意圖 .......................................................................................... 4 網(wǎng)絡拓撲說明 ..................................................................................................... 4 三、項目使用的網(wǎng)絡平臺 ................................................................................................. 5 服務器端操作系統(tǒng) .............................................................................................. 5 服務器端網(wǎng)絡服務 .............................................................................................. 5 客戶端操作系統(tǒng) ........................