廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程管理辦法-免費(fèi)閱讀
【正文】 F2I5M9PdTgXkoamp。E2I5M9PdTgWknamp。sv`zC0G3K7NbReViYm$p(t+w~n%q)u=yB:F2J6MaQdUhXl!oamp。rvyC:G3J7NaReUiYl$p*s+w`%q(u=xB。r)uyC:F3J6NaQeUhYl!o*sw`n%r)uyC:F2J6MaQdUhXl!o*sw`zD0G4K7ObRfViZm$q(t+x~A。r)vyC:G3J7NaReUhYl!p*s+w`%q(u=xB。r)vyC:F3J6NaQeUhYl!p*s+w。E2I5M9PdTgXkoamp。sv`zD0G4K7NbReViYm$p(t+x~A。E1I5L9PcTgWknamp。rvzC0G3K7NaReUiYl$p*t+w~Zn%q)u=yB。rvzC0G3K7NbReUiYl$p*t+w~%q)u=yB:F2J6M9QdThXk!oamp。r)uyC:F3J6NaQeUhYl!o*sw`$q(t=x~B。r)vyC:G3J7NaReUhYl!p*s+w`%q(u=xB。F2I6M9QdTgXkoamp。學(xué)員可以到 本人 的在線數(shù)據(jù)和考核結(jié)果，并可以下載、打印。 （三） 學(xué)員對(duì)任課教師的評(píng)價(jià) ： 評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要是教師的專業(yè)水平、教學(xué)手段、聯(lián)系實(shí)際、對(duì)學(xué)員提問(wèn)的答疑 質(zhì)量等方面的評(píng)價(jià) 。 任課老師對(duì)學(xué)員的作業(yè)或課程報(bào)告的評(píng)估，滿分為40 分。 計(jì)算機(jī)測(cè)驗(yàn)成績(jī)：指學(xué)員完成教師布置的、有客觀標(biāo)準(zhǔn)的題目（例如選擇題等）的實(shí)際成績(jī)（按照做對(duì)的題目數(shù)量給分）。 上課時(shí)間：指學(xué)員進(jìn)入平臺(tái)后，點(diǎn)擊該門課程后的累積學(xué) 習(xí)時(shí)間。 附件 ： 程修改辦法 2. 廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程學(xué)業(yè)成績(jī)考核辦法 9 附件 1 廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育 網(wǎng)絡(luò)課程修改方法 10 在教學(xué)的過(guò)程中，根據(jù)學(xué)員提出的意見(jiàn)和要求，以及教師本人發(fā)現(xiàn)存在的一些非改不可的問(wèn)題，有必要對(duì)正在播放的課件進(jìn)行修改。 經(jīng)原作者同意，改變、整理已有網(wǎng)絡(luò)課程而產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)課程，其著作權(quán)由改編整 理人享有，但行使著作權(quán)時(shí)不得侵犯原作品的著作權(quán)。 對(duì)平臺(tái)功能的修改，只能在下一期課程播出時(shí)使用，而且必須與廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院取得一致的意見(jiàn)，才能進(jìn)行。開(kāi)課單位要經(jīng)常了解課程的學(xué)習(xí)狀況：及時(shí)處理好學(xué)員反映的意見(jiàn)、通過(guò)教學(xué)平臺(tái)掌握教師布置作業(yè)和答疑的情況、學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí)的情況和考核的情況。其中 對(duì) 教學(xué)過(guò)程的 管理 ，必須明確 任課教師、教學(xué)管理部門和課程播出單位 的職責(zé) 。 在兩期課程播出的間隙，根據(jù)教學(xué)的需要，可以對(duì)課件的內(nèi)容和形式進(jìn)行較大的修改。 初步制作好的課件，首先在廣州遠(yuǎn)程教育中心管理平臺(tái) 3 試運(yùn)行，并根據(jù)運(yùn)行情況進(jìn)行修改，修改完 畢，再交給“廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育課程評(píng)審組”進(jìn)行評(píng)審。 （三） 網(wǎng)絡(luò)課程的申報(bào)和制作 任課教師根據(jù)《廣州市中學(xué)教師繼續(xù)教育課程開(kāi)發(fā)指 2 南》和中小學(xué)教育教學(xué)改革、新課程實(shí)施的需要，提出開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程的 申請(qǐng)，填寫(xiě)《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)》和《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)腳本表格》（均見(jiàn)《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)課程開(kāi)發(fā)指引》，簡(jiǎn)稱“制作指引”），對(duì)課程內(nèi)容按要求編寫(xiě)不少于 2020 字的詳細(xì)大綱（見(jiàn)《廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程教學(xué)大綱的規(guī)范要求》）。 一、網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)管理 （一） 中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的開(kāi)發(fā)由廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院牽頭，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校共同參與。這些課程資源一般不能 全部 照搬使用，必須重新選定任課教師，改編和整理教學(xué)內(nèi)容，按照“制作指引”和廣州遠(yuǎn)程教育中心教學(xué)管理平臺(tái)的要求，重新制作課程。 任課教師、廣州大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院（必要時(shí)增加教師進(jìn)修學(xué)校）和廣州遠(yuǎn)程教育中心三方面都認(rèn) 可則視為 課程測(cè)試完畢，可以播放。 招生單位在網(wǎng)上發(fā)出錄取通知，交費(fèi)后成為該課程的正式學(xué)員。 任課教師在每門課程學(xué)習(xí)的最后階段，必須安排考核，任課教師根據(jù)學(xué)員平時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)、作業(yè)、討論、參加評(píng)教和最后考核的成績(jī)，綜合評(píng)定學(xué)員的課程學(xué)習(xí)成績(jī)。 課程播出單位對(duì)教學(xué)資料、學(xué)員資料等與教學(xué)相關(guān)的資源，承擔(dān)保密和保存的義務(wù)， 未 得到廣州市教育局組織人事處的同意，不得外傳。 四、網(wǎng)絡(luò)課程的著作權(quán)歸屬 根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》， 現(xiàn) 把我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的著作權(quán)歸屬問(wèn)題明晰如下 ： （一）網(wǎng)絡(luò)課程的性質(zhì) 網(wǎng)絡(luò)課程 是我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程建設(shè)的重要組成部分，主要是為開(kāi)展我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育服務(wù)的。甲方仍然有繼續(xù)使用該作品的優(yōu)先權(quán)，但需與作者簽定協(xié)議。學(xué)員的總成績(jī)必須達(dá)到及格或及格以上、并且經(jīng)過(guò)任課教師確認(rèn)，該課程的學(xué)習(xí)才被認(rèn)為通過(guò)。本指標(biāo)與任課教師布置的學(xué)習(xí)活動(dòng)次數(shù)相關(guān)，按照實(shí)際參與次數(shù)給分。 三、考核指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分 （一）標(biāo)準(zhǔn) 考核指標(biāo)（ 1）（ 2）（ 5）項(xiàng)，合格者每項(xiàng) 8分。同時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)記錄和提供學(xué)員、 教師的在線數(shù)據(jù)，包括在線時(shí)間和頻率、對(duì)學(xué)員提問(wèn)的應(yīng)答時(shí)間等，以及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行情況的統(tǒng)計(jì)分析
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