老年人學(xué)練鋼琴的苦樂談-免費(fèi)閱讀
【正文】 欣賞中外名曲，聆聽朱老師嫻熟的演奏，猶如“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”地欣喜；跟同學(xué)互相切磋，學(xué)習(xí)人家在細(xì)節(jié)上的巧妙處理，真有一種相恨見晚的愉悅；與遺忘做較量，在反復(fù)強(qiáng)迫記憶中，好似“獨(dú)上高樓，望盡天涯路” 義海無涯，我會(huì)在自己心甘情愿的道路上，做到“老當(dāng)益壯，不移白首之心”。 常說苦盡甘來，我們這一代，經(jīng)過的坎坷磨難并不算少，能吃苦是久經(jīng)磨練出來的品質(zhì)，老了仍要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我發(fā)現(xiàn)真正按要求去練，很好聽?！读_密歐與朱麗葉》也有 8個(gè)小節(jié)很難，低音伴奏和弦一小節(jié)一變，朱老師告訴我們，記住每小節(jié)開頭的音符，速度比原來要快一倍，并注意音符的均勻連貫，我按照要求練了幾十遍，總算摸著了點(diǎn)門。我把它當(dāng)作樂事，當(dāng)做生活的調(diào)劑品，就不覺得苦了。彈奏時(shí)要注意連貫一氣，不留間隙。如彈奏《獻(xiàn)給愛麗斯》開始弱，從 ，左手在給節(jié)奏時(shí)，強(qiáng)而不躁，弱而不虛，欲強(qiáng)先弱，欲弱先強(qiáng)，這就大大加強(qiáng)了美感 . 前音 在苦練基礎(chǔ)的前提下，還要格外留心細(xì)節(jié)。 6/8,八分音節(jié)為一拍，每小節(jié)六拍。通過升降號(hào)的多少確定樂曲的調(diào)號(hào)，再區(qū)分黑白鍵的使用。但學(xué)鋼琴必須會(huì)看五線譜，它有直觀性，根據(jù)音符在線上的位置，找到琴鍵的位置。他為人平易謙和，教法特別適合老年人，通俗易懂，不時(shí)穿插點(diǎn)笑料，氣氛立刻活躍起來。從少年時(shí)代，我就非常羨慕會(huì)彈鋼琴的人。鋼琴 — 高雅藝術(shù)，一般的人尤其是缺乏藝術(shù)細(xì)胞的人不敢介入，像我如此高齡，可能在過去物質(zhì)精神生活匱乏的年代，恐怕是連想也不敢想的事情。如此才活得趣味無窮。67歲進(jìn)入和平區(qū)老年大學(xué)學(xué)鋼琴，運(yùn)氣真不錯(cuò)，遇上了一位在市內(nèi)相當(dāng)有名氣的老師 — 朱立新老師?！安唤?jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香？”首先從基礎(chǔ)做起，基礎(chǔ)沒打牢，上層建筑肯定不結(jié)實(shí)。背熟了，可以根據(jù)音符在五線譜的位置確定它在哪個(gè)音區(qū)哪哪個(gè)鍵?，F(xiàn)在已經(jīng)可以根據(jù)升降號(hào)來判斷調(diào)號(hào)了，也解決了用準(zhǔn)黑白鍵的問題。開始我并不在意這些符號(hào)，跟別人彈得效果一比，差距就 在于平淡，經(jīng)老師點(diǎn)撥，恍然大悟，由此開始重視起來。最好的辦法是拍手唱，手一下一抬為一拍，裝飾音在手下之前發(fā)音，只能當(dāng)陪襯。
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