學生的權(quán)利與義務(第10周)-免費閱讀
【正文】 有時班級里學生財物被偷，班主任為了搜尋被偷財物，而對學生非法進行搜查，不論教師動機如何，此種行為屬違法行為。 ５、學生的人身自由權(quán) 四川省奉節(jié)縣某中學保衛(wèi)干部田某從 1994年10月 5日至 15日 10天之間以學生打架、談戀愛、懷疑偷東西等理由 5次用手銬銬人，拘禁學生 9人之多，學生年齡多在 13歲到 17歲之間，拘禁時間最長的約 11個小時。劉老師沒有應允，令其必須做夠 200次方可上課。這些孩子大多年僅 8歲，有的臉被打腫，有的被打出鼻血。當天下午女教師陳某在初二(1)班進行英語考試監(jiān)考時，發(fā)現(xiàn)有一女學生王某把資料抄在腿上作弊，陳老師立即把王某叫上講臺，當眾掀起她的裙子露出大腿讓同學們看。 ２、學生獲得公正評價的權(quán)利 在學業(yè)成績和品行上獲公正評價是學生的一項基本權(quán)利，是教育機構(gòu)必盡的義務。 1995年下學期開學后某市一所初級中學受片面追求升學率的影響，借口初中教室不足，便對初中三年級一些成績不好、考試不及格的學生采取停課或開除的辦法，要求他們“立即離校回家”。第二章 第四節(jié) 學生的權(quán)利和義務 一、學生的權(quán)利 １、學生的受教育權(quán) 受教育權(quán)是公民的一項基本權(quán)
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