【摘要】1鋼結(jié)構(gòu)課程設計2021-2021學年第1學期班級:土木11學號:2110702025姓名:鄭偉偉指導教師:岳焱超成績:2
2025-06-04 18:16
【摘要】鋼屋架設計書姓名:周亞男學號:3041212234學院:水建院專業(yè):土木工程指導教師:吳英
2024-10-07 09:05
【摘要】鋼結(jié)構(gòu)屋蓋課程設計計算書姓名:班級:土木工程學號:指導老師:2011年6月11日一、設計說明1、設計某一檢修廠房屋蓋,跨度為27m,長度為80m,柱距為6m,三角形屋架,鋼材為Q235—B,焊條采用E43型,屋面為壓型鋼板,屋面坡度i=1:,屋架鉸接于鋼筋混凝土
2025-06-26 19:51
【摘要】目錄一、設計資料及有關規(guī)定······························
2025-06-04 04:58
【摘要】鋼結(jié)構(gòu)屋蓋課程設計計算書姓名:班級:土木工程學號:指導老師:2021年6月11日一、設計說明1、設計某一檢修廠房屋蓋,跨度為27m,長度為80m,柱距為6m,三角形屋架,鋼材為
2025-04-03 01:14
【摘要】重屋面鋼屋架設計一、設計資料1、工程地點:河北邯鄲,設計使用年限:50年。2、工程規(guī)模:單層單跨封閉式工業(yè)廠房,長度90m,屋架鉸支于鋼筋混凝土柱上,屋架跨度24m,柱距6m,屋面離地20m,吊車起重量為20t,工作制為A5,無較大的振動設備。3、屋面作法:預應力混凝土屋面板(卷材防水),無檁體系,屋面坡度為1/10,無天窗。
2025-06-07 11:11
【摘要】2013級土木工程專業(yè)《鋼結(jié)構(gòu)》課程設計任務書鋼結(jié)構(gòu)課程是土木工程專業(yè)重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對學生知識和能力的總結(jié)。通過鋼結(jié)構(gòu)課程設計,使學生進一步了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)布置和受力特點,掌握鋼結(jié)構(gòu)的計算簡圖、荷載組合和內(nèi)力分析,掌握鋼結(jié)構(gòu)的構(gòu)造要求等。要求在老師的指導下,參考已學過的課本及有關資料,綜合應用鋼結(jié)構(gòu)的材料、連接和基本構(gòu)件的基本理論、基本知識,進行基本的鋼結(jié)構(gòu)設計計算,
2025-08-05 16:58
【摘要】淮陰工學院課程設計計算說明書課程名稱:鋼結(jié)構(gòu)設計原理設計題目:某梯形鋼屋架設計專業(yè)層次:土木工程(本科)班級:土木1081姓名:薛倩倩學號:1081401137指導老師:孫
2025-07-26 13:06
【摘要】設計目錄:(1)設計資料及有關規(guī)定。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1(2)閘門結(jié)構(gòu)的形式及布置。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1閘門尺寸的確定。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
2025-01-16 23:43
2025-01-17 01:24
【摘要】鋼結(jié)構(gòu)課程設計學生姓名:馮俊青學號:20214023206指導教師:所在學院:工程學院專業(yè):土木工程中國·大慶2021年4月鋼結(jié)構(gòu)課程設計
2024-12-06 03:00
【摘要】武漢理工大學《鋼結(jié)構(gòu)》課程設計說明書21m跨徑簡支梯形鋼屋架設計(有檁)一、設計資料廠房跨度為21m,長度為108m,柱距為12m,簡支于鋼筋混凝土柱上,屋面材料為長尺壓型鋼板,屋面坡度為i=1/10,采用軋制H型鋼檁條,水平間距自定,雪荷載為s0=KN/m2,不考慮風壓。鋼材采用Q235B,焊條采用E43型,混凝土標號為C20。1、屋面荷載標準值:屋架及支撐
2025-08-05 17:22
【摘要】紀少祥11231076土木1104重屋面鋼屋架設計一、設計資料1、工程地點:河北邯鄲,設計使用年限:50年。2、工程規(guī)模:單層單跨封閉式工業(yè)廠房,長度90m,屋架鉸支于鋼筋混凝土柱上,屋架跨度24m,柱距6m,屋面離地20m,吊車起重量為20t,工作制為A5,無較大的振動設備。3、屋面作法:預應力混凝土屋面板(卷材防水),無檁體系,屋面坡度為1/10,無天窗。4、自然條
2025-01-17 05:24
【摘要】1提供全套畢業(yè)設計,歡迎咨詢淮北廣播電視大學《鋼結(jié)構(gòu)課程設計》專業(yè):2021土木工程春學號:1334001205422姓名:唐旭2一、設計題目:焊接梯形鋼屋架設計二、目的:通過課程設