【正文】 9 月 29 日上午，我園還開展了“我為祖國媽媽過生日”親子繪畫活動(dòng) 。中國的國歌，我們的國旗 ) C 幼兒分享照片及收集的物品 送給祖國媽媽的生日祝福 A 制作國旗 小托班：粘貼畫 中班：撕貼畫 大班：線條畫 B 學(xué)唱國歌 五、家園互動(dòng)： 國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。 x 幼兒園全體師生著眼日常，聚焦內(nèi)涵，努力踐行“我有一顆中國心，我是世界小公民”的課程目標(biāo)，讓愛國主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。在嘹亮的音樂伴奏下，各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場。 發(fā)放紅色及黃 色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。 活動(dòng)安排： 9 月 26 日至 9 月 30 日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。最后，全園的幼兒、老師和家長一起做手語操《國家》 ，抒發(fā)了對祖國的愛。 活動(dòng)過程： 一、歡樂的國慶節(jié) 播放國慶節(jié)的相關(guān)視頻，讓小朋友們說出視頻里都看到了什么？ 為小朋友們展示與國慶有關(guān)的各種圖片，同時(shí)混合無關(guān)圖片，例如中秋節(jié)、端午節(jié)的圖片？ 讓小朋友們挑選出與國慶有關(guān)的圖片，并列出來準(zhǔn)備挑選。 ，創(chuàng)設(shè)海陸空三軍在和平年代執(zhí)行任務(wù)的情境，請幼兒分組救災(zāi)： ① 地震導(dǎo)致山洞坍塌，“陸軍隊(duì)員”趴在墊子上匍匐爬過爬網(wǎng)，營救“被困災(zāi)民”； ② 發(fā)生海嘯，“海軍隊(duì)員”用布條蒙眼走過平衡木的小橋，營救“被困災(zāi)民”； ③ “空軍隊(duì)員”鉆過拱形門，向“被困災(zāi)民”運(yùn)送救災(zāi)物資。 ，進(jìn)行 表演游戲。 ，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征。 活動(dòng)過程： 1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。 “十一”的哪種形式和原因。 社會(huì)活動(dòng)：國慶真熱鬧 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標(biāo)志 —— 國旗、國徽，知道國歌的旋 律。 ，學(xué)習(xí)向國旗行注目禮，愿意參加升旗儀式。 活動(dòng)過程： ，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。并掛在繪畫角上。 《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶?；顒?dòng)，來展示新中國各方面所取得的成就。 活動(dòng)準(zhǔn)備： “開國大典“、“祖國新貌“、“大閱兵“的記錄片片段。 觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。 目標(biāo)： 知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。 用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個(gè)地方，做過什么有趣的事 ? 二、結(jié)合有關(guān)國慶的視頻畫面，拓展幼兒對國慶節(jié)的了解。 通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。 教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一 念。 活動(dòng)過程： 一、認(rèn)識(shí)國旗。 經(jīng)過這次為“祖國媽媽”送祝福的活動(dòng)， x 幼兒園的孩子們更了解祖國。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國旗，并欣賞了國歌。金秋十月，孩子們帶著祝福迎來了祖國媽媽的六十七歲生日。 講國慶 為了加深幼兒對國慶節(jié)的了解，老師們向幼兒講解了國旗、國徽、國慶節(jié)的含義及由來，并通過圖片、視頻加深對國慶節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)，知道祖國媽媽的生日是 10 月 1 日，知道我們的幸福生活來之不易。 幼兒園國慶節(jié)教育活動(dòng)總結(jié) 3 為了讓幼兒了解國慶節(jié)，懂得美好生活的來之不易，激發(fā)幼兒的愛國情感， 9 月 2830 日 x 幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20x 年 9 月 28日下午 15： 2021： 30 三、活動(dòng)地點(diǎn)：媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員：大班全體師生及家長 五、活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。 初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 (2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。 家長自備：剪刀、卡紙、廢舊 飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。 小班級(jí)部的孩子們通過用不同 材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達(dá)了自己對祖國媽媽的愛 。 唱國慶 通過學(xué)唱歌曲《國旗國旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》、《今天是你的生日，我的祖國》等，幼兒 用嘹亮的歌聲表達(dá)了對祖國媽媽的美好祝福和熱愛 ! 畫國慶 為激發(fā)幼兒民族的自信心、自尊心和自豪感，并對未來生活的美好憧憬。為了讓孩子們更好的了解國慶節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子們對祖國的熱愛之情， x 幼兒園開展了慶國慶系列精彩的活動(dòng)。那么，北京在中國地圖上的哪里呢 ?看，找到了五角星，就是找到了中國的首都 —— “北京”。孩子們在玩中獲取了知識(shí)，在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。 出示國旗，組織幼兒討論。 嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 師：你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢 ?那就讓我們一起來看看吧 ! 師：收看國慶閱兵的視頻 三、幫助幼兒復(fù)習(xí)對國慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。 掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。 國旗是什么顏色的 ?(紅色 )上面有什么 ?(有五角星 )有幾顆大五角星 ?幾顆小五角星 ? 討論：為什么要有國旗 ?國旗代表什么 ? 幼兒相互交流話題一： 在什么地方見過國旗 ?(在電視上面，在小學(xué)里面?? ) 話題二： 你有沒有看到過升旗 ?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的 。 手工材 料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。 組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。 活動(dòng)效果： 在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。 ，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 掛圖“紅旗飄飄”，升旗儀式的相關(guān)視頻。 2. 幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒?dòng)形式，讓幼兒體驗(yàn)國慶