【正文】 四、存在的不足和努力的方向 法制教育的形式和方法還是比較單一，需要不斷創(chuàng)新，以及受地域限制大多數(shù)家長(zhǎng)的法制意識(shí)淡薄。幾年來(lái)，學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高，師生無(wú) 犯罪行為，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。依法維護(hù)辦學(xué)權(quán)益，加大校園巡查力度，加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、餐廳、澡堂、體育場(chǎng)、圖 書館、禮堂等教學(xué)設(shè)施設(shè)備的檢查、管理和日常維護(hù)，保障了學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、資金、財(cái)務(wù)依法不受侵害，知識(shí)產(chǎn)權(quán)依法受到保護(hù)。 依法保障學(xué)生合法權(quán)益。 民主管理情況。校長(zhǎng)任 職嚴(yán)格按照上 2 級(jí)規(guī)定執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校示范校創(chuàng)建工作，積極組建依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，依法治校辦公室主任由分管校長(zhǎng)，定期召開領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了依法治校實(shí)施方案，并把依法治校列入到日常教育教學(xué)、學(xué)校管理的工作中。學(xué)校實(shí) 現(xiàn)了六校合一。 建立新型的師生、生生關(guān)系，實(shí)施和諧教育。 我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，法制宣傳教育，開展形式多樣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話，確認(rèn)主題活動(dòng)，組織社區(qū)服務(wù)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員作報(bào)告等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想、法律教育。 實(shí)行依法治校，我校不斷完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，對(duì)關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽取教工意見、建議的基礎(chǔ)上由校行政集體研究決定，保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實(shí)施的可信度。 只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化，構(gòu)建法治校 園。 馬橋中學(xué)全體教工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 心、幫助下認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育法律，法規(guī)的精神，不斷提高法制觀念、法律意識(shí)。三是做到管理民主化，如教師的考核，都經(jīng) 過(guò)個(gè)人申報(bào)，公開述職，民主測(cè)評(píng)，考核小組測(cè)評(píng)而產(chǎn)生。第三，經(jīng)常檢修學(xué)生桌椅、學(xué)校電器設(shè)備、體育器材，以消除、不安全因素。對(duì)有限的學(xué)校資金進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的收支，并向教師公布，增加透明度。嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦學(xué)生，堅(jiān)持做到發(fā)生一起、處理一起。 堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒(méi)有了，積極向上的多了?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、機(jī) 構(gòu)健全： 學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。本學(xué)期還嘗試在學(xué)校主頁(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示，確保教師迅速全面了解情況。其次，在學(xué)校門衛(wèi)管理、值日管理、禁止學(xué)生騎摩托車上學(xué)，嚴(yán)禁攜帶刀器，上下樓梯的注意事項(xiàng)等細(xì)節(jié) 方面作了相關(guān)規(guī)定和落實(shí)。嚴(yán)格按照上級(jí)財(cái)務(wù)、物價(jià)部門規(guī)定范圍、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并張榜公布，填發(fā)收費(fèi) 單據(jù)，接受上級(jí)部門監(jiān)督，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。在保證教師合法權(quán)益的同時(shí)，我們重點(diǎn)教育、督促教師履行義務(wù)。 學(xué)校始終堅(jiān)持“一手抓教育，一手抓法制”，結(jié)合各業(yè)務(wù)部門工作實(shí)際，先后制定和完善了教育教學(xué)質(zhì)量要求，行政管理及其它崗位制度，堅(jiān)持按照法律法規(guī)，按各項(xiàng)制度辦事，規(guī)范工作程序，提高法治化管理水平。教職工的精神面貌發(fā)生了根本性變化，自由散漫的沒(méi)有了，積極向上的多了。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、機(jī)構(gòu)健全： 學(xué)校高度重視教職工、青少年學(xué)生的法制教育。” 改善人際關(guān)系，打造和諧校園。 加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)法治意識(shí)。 科學(xué)民主，管理出效益。 二、建章立制，構(gòu)建法治校園。我們的具體做法是： 一、提高認(rèn)識(shí)，完善工作機(jī)制。 建立機(jī)構(gòu)，扎實(shí)推進(jìn)。每月進(jìn)行教師工作考核，從師德師風(fēng)、教育工作、教學(xué)工作、工作績(jī)效幾個(gè)方面入手進(jìn)行考核，抓住每一次的檢查考核，促進(jìn)教師形成依法治教的自覺(jué)行為，考核后及時(shí)反饋，針對(duì)每一個(gè)細(xì)微的失誤進(jìn)行整改，以達(dá)到不斷提高的效果。 三、以人為本，打造和諧校園。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高法治水平。我校通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪、網(wǎng)絡(luò)等形式，指導(dǎo)幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，人才觀，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造民主平等、積極向上的家庭環(huán)境，努力打造學(xué)校教育與家庭教育的和諧發(fā)展。 二、加強(qiáng)法制教育，提高師生法制素質(zhì)。 積極參加行政執(zhí)法機(jī)關(guān)組織的法律知識(shí)學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)、普法考試、考試成績(jī)填入個(gè)人普法合格證書中，教職工實(shí)考率達(dá) 100%。對(duì)重大決策的制定，如干部任用、資金使用等都經(jīng)學(xué)校行政集體研究決定，并得到教師的認(rèn)同。認(rèn)真落實(shí)教師崗位目標(biāo)，制定“教師常規(guī)要求”，從各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師工作職責(zé)做了明確規(guī)定，讓教師有章可循。開學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步健全安全管理制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任。一是堅(jiān)持每學(xué)年一次教代會(huì)制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財(cái)務(wù)等都在教代會(huì)上公開、討論。 在依法治校的工作中，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但也有不少的困難與問(wèn)題：如辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足影響辦學(xué)水平的提高，制度建設(shè)有待進(jìn)一步細(xì)化，管理 和服務(wù)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升等等。 二、加強(qiáng)法制教育，提高師生法制素質(zhì)。 深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)教活動(dòng)，在深入學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)校黨支部開展了黨性分析 ，民主評(píng)議落實(shí)整改等一系列活動(dòng)，大家在開展批評(píng)與自我批評(píng)的基礎(chǔ)上，每個(gè)人都寫了總結(jié)反思材料，使全體黨員真正受到了一次觸動(dòng)靈魂的教育。 依法建立各種規(guī)章制度，層層簽定包括日常管理，師德目標(biāo)管理，規(guī)范收費(fèi)在內(nèi)的各項(xiàng)責(zé)任書，用制度約束人，激勵(lì)人，成就人。 依法執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。突出安全教育和防范這一重點(diǎn)。二是校務(wù)公開規(guī)范化，經(jīng)常化，擴(kuò)大化。今后，我們將按照上級(jí)部門的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷總結(jié)，探索，切實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)“依法治?！惫ぷ鞯男戮置?，爭(zhēng)創(chuàng)依法治校先進(jìn) 學(xué)校。 我校強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，成立以鄭強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治 校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了馬橋派出所所長(zhǎng)劉貴為我校法制副校長(zhǎng)、聘請(qǐng)馬橋城管執(zhí)法支隊(duì)等有關(guān)部門以及家長(zhǎng)代表參加領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組，各盡其職，分工合作，責(zé)任到人。 我校始終以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強(qiáng)了日常行為規(guī)范管理，注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。 我校以人為本，在管理上體現(xiàn)人文關(guān)懷。 和諧校園的生存與發(fā)展，老師是根本，班子是關(guān)鍵，校長(zhǎng)是靈魂。 “有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針，馬橋中學(xué)全體師生將遵循這一方針，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走好依法治教、依法治校的征程，將滿懷信心地迎來(lái)教育法治的又一個(gè)春天。 學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，辦“政府滿意、企業(yè)滿意、家長(zhǎng)滿意”學(xué)校，以“校企合作，行業(yè)參與”作為主要實(shí)施途徑，按照學(xué)?！百|(zhì)量立校，內(nèi)涵發(fā) 1 展，校企 合作，精品職教”的辦學(xué)目標(biāo)和“鮮明的團(tuán)隊(duì)精神